浅谈时事播报在初中思想品德教学中的作用

随着教育改革的实施,课标对初中思想品德教学也提出了新要求,教学内容不仅限于书本,还应该走向时事、走向社会实践。课标下的初中思想品德教材内容,无论在形式,还是内容上都进行了非常大的调整与改变,以促进学生更好地学习。但是,对于思想品德教学来说,仅关注教材是有局限性的,无论何种教材,其内容毕竟属于过去式,与教学实践之间会有一个时间差的存在,而将时事播报与初中思想品德教学结合,那么教学内容就会立刻变得生动、活跃。