多媒体辅助初中思想品德教学的优势与应用

随着社会经济技术的进步，在初中思想政治品德的教学中应用多媒体技术的情形越来越多，同时多媒体教学对于教学效果的影响也越来越大。本文从三个方面分析了多媒体辅助初中思想品德教学的优势，主张通过直觉感官刺激，激发学习兴趣;落实学生的主体地位，提高教学质量;培养学生的抽象思维能力和总结归纳能力。然后在此基础上有针对性地提出了多媒体辅助初中思想品德教学的应用原则，为多媒体更好地为教学服务提供了借鉴参考。

MS—EEPO有效教育在广西中学思想政治(品德)教学中的运用研究

MS—EEPO有效教育是由云南师范大学孟照彬教授创立的一种最新的教学模式,它的核心理念是"通过组织和参与来实现教学",2010年下半年,广西正式启动该项目。在广西中学思想政治(品德)教学中开展MS—EEPO有效教育的方法有,训练学生的学习方式,为MS—EEPO有效课堂教学奠定基础;单元组合作学习,大大提高学生的课堂参与度;要素组合方式,全面激发学生学习的学习兴趣;平台互动方式,突破应试教育向素质教育方面发展的瓶颈。