新时代初中思政教学创新元素初探

初中思政课程教学主要目的是培养学生的思政理念,提高学生的思政素质。初中生作为社会主义事业未来的建设者和接班人,其思想素质、道德素质与国家未来发展具有直接关联。加强思政课程教学建设,有利于提升我国的发展潜力,增强我国的国际竞争力。文章阐述新时代初中思政课程教学创新的必要性及意义,分析新时代初中思政课程教学存在的问题,探究新时代初中思政课程教学创新策略,以提高初中思政课程教学质量,实现立德树人的教育目标。

体验式教学法在初中思政教学的应用分析

思想政治教学是提升学生思想品德的重要方式,在初中的思政教学中可以发现,书本中的内容较为枯燥,课堂气氛较为沉闷,学生对学习内容提不起兴趣,致使初中生的思想政治水平得不到提高。现阶段为解决教学效率低下的问题,各大初中已经实行了体验式教学法,该教学方式可以为学生提供更多的实践机会,让学生通过生活中遇到的实际问题去进行思政的学习,不仅可以加大学生的学习兴趣,也是提升学生学习效率的重要方式,因此在初中思政教学中将体验式教学更好地应用到课堂教学中,并以此来提升课堂教学质量。

初中思政课简约教学实践进阶的“五化”图景

简约教学是初中思政课教学中追求的一种课堂样式,新时代新课程新要求给其发展带来新机遇。从实践看,新时期初中思政课简约教学实践进阶需注重学程设计系统化、场域保障常态化、研习情境精品化、素养培育生本化、学习进程信息化等“五化”图景。