浅谈初中政治学科教学中的问题及优化策略

初中生在成长和发展的关键阶段,如何正确地开展政治教育是非常必要的。但令人遗憾的是,多数中学的政治教师把政治课当成一门纯粹的课程,向学生灌输政治理论,让他们觉得政治就是书本上的理论,与生活毫无关系,因而不重视、不爱学习、不愿深入学习。这样的政治课堂,既不能使学生的政治意识、思想品德得到有效的培养,又会使他们产生一种“政治理论”的假象,所以,他们更愿意把更多的时间花在其他的事情上。要真正实现初中政治教育的内涵,必须深入分析和研究,在新课标中落实“学生主体”这一理念和要求。