浅谈初中数学老师教学语言的艺术

教师的课堂教学语言既体现了教师的教学能力,又和教学效果的好坏紧密相联。初中数学课堂教学语言应该具有下面几个特点:一、数学老师语言要亲切富有感情;二、数学老师语言语言要精练提高效率;三、数学老师语言语言要生动而且通俗;四、数学老师语言语言要幽默吸引力强;五、数学老师语言语言有启发具有激励。

初中数学教学中如何培养或者提升学生的逻辑思维能力

初中学生的逻辑思维能力对于学生的整体学习情况来说,起着至关重要的作用或者影响,这就使得数学教师在对学生进行教育教学的过程中,要关注或者重视培养他们的逻辑思维能力。本文对这个问题进行了比较详细的介绍和阐述,不仅仅阐述了培养或者提升学生逻辑思维能力的必要性或者重要性,与此同时也讲述了培养或者提升学生逻辑思维能力的具体方法或者途径。

浅析初中数学教育教学与现代信息技术的整合

初中生的数学水平以及数学学习思维,不仅仅能够影响整个初中阶段的学习,与此同时也能够在以后的学习以及工作中起到非常重要的影响。所以相应的工作人员需要对初中数学的教学方式进行探究,争取寻找到更加适合学生学习数学这门学科的方式或者方法。其中将初中数学的教学与现代信息技术进行一定的整合,能够在很大程度上提升学生获取数学知识的能力,同时也能够培养或者提升学生的创新能力和发现式学习的能力。

初中数学教师作为班主任应如何管理班级

教育是我国第一人才生产力,在其发展过程中一定要注重对于人才的培养,学校班主任的职责便是教育人才、培养人才。作为一个班级的班主任要有足够的耐心和爱心去认真对待学生,要对学生的教育起到良性引导和管理的作用,本文通过对初中数学教师管理班级的一些方法进行研究,从而提出相关策略。

中国教育学会中学数学教学专业委员会第十二届初中青年数学教师课例展示活动开幕词

尊敬的各位学术委员,老师们,朋友们:大家好!中国教育学会中学数学教学专业委员会“第十二届初中青年数学教师课例展示活动”现在开幕.我谨代表本次活动组委会向全国各地的课例展示老师、参与观摩的初中数学老师和专家学者表示热烈的欢迎!本次活动由中国教育学会中学数学教学专业委员会主办,中国教师研修网协办,本次活动得到全国各地教育行政部门、各级教学研究部门和相关学校的大力支持,得到中国教师研修网的高质量技术支持,对此我们表示衷心的感谢!

我的妻子是“教导主任”

父母信奉年轻人要先成家后立业,于是,在我和李叶子恋爱3个月后,父母便催我们领了证,举办了婚礼。妻子是一名初中数学老师,兼班主任。婚假结束的头天晚上,她坐到我面前,认真地说:“来吧,咱们开个会。”我有些疑感:“开啥会?这又不是在公司或学校,搞这么严肃干啥?”

“教培人”的转型之路

在成为财务共享中心的“财务小白”之前,陈莉莉一直在担任西安某教培机构的初中数学老师,哪怕仅仅是在1年前,她也很难想象自已有一天会从事财务工作。2021年3月,教育部颁布“睡眠令”,提出小学生每天睡眠时间应达到10小时,初中生应达到9小时,高中生应达到8小时。同年7月,教育部出台“双减”政策,提出在我国教育领域中有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担。

小个子 大形象

前几日从班级群惊闻我的初中数学老师王良智与世长辞,在悲痛中,我不由追忆起王老师的点点滴滴。王老师个子矮小,一条腿有点跛,应该是高度近视吧,鼻梁上总撑着一副厚实的眼镜。在那个学风"彪悍"的年代,这种形象的老师往往会被学生讥讽和欺负,王老师却小个子活出了大形象,颇受学生的欢迎。

“管得了班级学生,管不住自己孩子”,教师子女教育的“灯下黑”该如何照亮

什么是“灯下黑”?先让我们看几个案例,看看您是否也有类似的烦恼。案例一:小涵爸爸是初中数学老师,教学水平很高。但是小涵却认为爸爸对自己不够关心,不是位好父亲:“他每天很晚下班,很少关心我的学习。我有问题向他请教时,他有点不耐烦,批评我为什么这么简单的题目都不懂。看到爸爸这么不耐烦,我有问题也不敢问他了。”

我的“古怪精”老师

人生就是一场旅行,途中会有很多值得回忆的人与事。记忆里,给我印象最深的人是我的初中数学老师,他有时候温柔,有时候“暴躁”,所以同学们亲切地称他为“古怪精”。

拳拳师爱 润泽心田——记江西省“新时代学生心目中的好老师”李云云

初见李云云,我一下就喜欢上这个笑起来眉眼弯弯、极具亲和力的女老师。李云云身材娇小,一张鹅蛋脸小巧精致,说话温声细语,让人如沐春风。在她的课堂上,学生既是自由的,又是纪律严明的。从教二十年来,她培养了一批又一批心中有爱、敏而好学的学生。拳拳师爱的传承者说起自己最初对三尺讲台的向往,李云云提到了她的初中数学老师——一个富有责任心和爱心。

我的妻子是“教导主任”

父母信奉年轻人要先成家后立业,于是,在我和李叶子恋爱3个月后,父母便催我们领了证,举办了婚礼。妻子是一名初中数学老师,兼班主任。婚假结束的头天晚上,她坐到我面前,认真地说:“来吧,咱们开个会。”我有些疑惑:“开啥会?这又不是在公司或学校,搞这么严肃干啥?”

和前来“救火”的婆婆共处的21天

当和不常接触的婆婆在短暂的相处中有了育儿理念的冲突,是选择忍一忍,还是说出来?都说21天可以养成一个好习惯,是否也能摸索出沟通的好方式呢?莱莱从出生开始,基本上都是姥姥在带。最近老家有点事情需要姥姥回去解决,莱莱妈就请来了莱莱的奶奶"救火"。莱莱的奶奶是一名即将退休的初中数学老师,这次特意请假过来的,莱莱妈内心是很感激她的帮忙的,但是因为没有长时间共同生活过,所以内心也很不安,想着如果遇到冲突的话,就用"婆婆只来帮忙3个礼拜,21天忍一忍就过去了"来说服自己。可是很快,矛盾就出现了,莱莱妈陷入了纠结。

和婆婆共处21天

莱莱从出生开始,基本上都是姥姥在带。最近老家有点事情需要姥姥回去解决,我就请来了莱莱的奶奶"救火"。莱莱的奶奶是一名即将退休的初中数学老师,这次特意请假过来,我内心很感激她,但是因为没有长时间共同生活过,所以我内心也很不安,想着如果遇到冲突的话,就用"婆婆只来帮忙3个礼拜,21天忍一忍就过去了"来说服自己。可是很快,矛盾就出现了……