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基于现代教育技术的初中数学课程资源整合与应用
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作者 马成伟 《环球慈善》 2024年第2期0190-0192,共3页
在我国社会经济水平不断提升的背景下,现代教育技术得到了快速地发展。初中数学作为一门较为基础的 学科,在实际教学中应用现代教育技术可以有效提升学生的数学学习兴趣,帮助学生更好地掌握数学知识。同时,现代 教育技术可以将抽象的数... 在我国社会经济水平不断提升的背景下,现代教育技术得到了快速地发展。初中数学作为一门较为基础的 学科,在实际教学中应用现代教育技术可以有效提升学生的数学学习兴趣,帮助学生更好地掌握数学知识。同时,现代 教育技术可以将抽象的数学知识具体化、形象化,使其更加生动、具体,有利于学生理解和掌握知识。因此,在初中数 学教学过程中合理应用现代教育技术是十分必要的。但在实际应用中,由于教师对现代教育技术的使用缺乏一定的了解, 导致在教学过程中存在一定问题。本文首先对基于现代教育技术的初中数学课程资源整合与应用进行了简要分析,然后 提出了具体应用措施,以期能够促进我国初中数学教学水平的提升。 展开更多
关键词 现代教育技术 初中数学课程资源 整合与应用
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