期刊文献+
共找到2篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中物理知识教学中美育的渗透 被引量:1
1
作者 牛艳 《西部素质教育》 2021年第22期86-88,共3页
文章首先阐述了初中物理知识教学涉及的美育因素,然后论述了初中物理知识教学中美育渗透的实践目标,最后提出了初中物理知识教学中美育渗透的策略,包括以学习兴趣为基础,引导学生发现美;利用多元化措施,调动学生主观能动性;利用多彩课... 文章首先阐述了初中物理知识教学涉及的美育因素,然后论述了初中物理知识教学中美育渗透的实践目标,最后提出了初中物理知识教学中美育渗透的策略,包括以学习兴趣为基础,引导学生发现美;利用多元化措施,调动学生主观能动性;利用多彩课外活动,渗透美育。 展开更多
关键词 初中物理知识教学 美育 学习兴趣
下载PDF
“小细节”在物理知识建构中的大作用
2
作者 周彤明 《中小学教学研究》 2012年第4期58-59,共2页
关注学生的认知需求,注重实验探究过程的细节改进,设计合理的学生体验活动,揣摩建立物理概念过程能够引发认知冲突的细小问题,这些教学细节对学生自主建构知识的深入程度会产生深远的影响。
关键词 细节 初中物理教学:知识建构 作用
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部