提升初中班主任德育能力的策略分析与解读

在初中的德育工作当中,所有的方向都是对学生进行思想方面、政治方面、道德方面、心理等角度进行全方位的德育教育。德育教学来帮助学生养成良好的个性,促进学生的全面素质发展,是学校在进行教学任务布置是不可缺少的一环。在培养学生德育水平的过程当中,初中班主任是一个核心环节,班主任在初中时期是一个班级当中的管理者以及领导者,在进行德育工作时也有着对学生直接影响的效果,所以班主任的德育能力对学生就是一个榜样的效果。如果班主任不能做好学生的先锋,那么就会造成上梁不正下梁歪的效果,对学生德育能力的培养效率就会降低很多。所以,提高学生的德育能力先要保证班主任的德育能力有一定的积极影响效果,以来提高学生的德育水平。