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题名如何激发初中生的作文兴趣
被引量:1
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作者
刘鹰
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机构
百色中学
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出处
《广西教育》
2010年第26期49-49,共1页
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文摘
在初中语文教学中,许多老师都感叹作文教学的困难。确实,现在的初中生能对写作感兴趣的少而又少,有的甚至谈写作而色变,究其根源,最根本的原因恐怕就是不能激发学生写作的兴趣。初中生对写作不感兴趣,笔者认为主要有以下几个方面的原因:
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关键词
初中生
作文兴趣
激发
学生写作
初中语文教学
作文教学
原因
老师
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分类号
G623.24
[文化科学—教育学]
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题名提高初中生作文水平的几点策略
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作者
曹红玉
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机构
江苏省南通市小海中学
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出处
《文理导航》
2012年第23期15-15,共1页
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文摘
长期以来,初中作文教学是高耗低效的,作文成了压在师生心中的一块巨石。究其原因,问题很多,但更主要的是,教师要从自己身上找原因,想方设法,激发学生的写作兴趣,提高学生的写作水平。笔者结合自己的教学实践,谈谈自己在指导学生写作方面的尝试和体会。
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关键词
作文水平
初中生
学生写作
写作兴趣
作文教学
教学实践
原因
师生
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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题名作文教学当以激发兴趣为先导
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作者
张德学
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机构
江苏省宝应县望直港镇中心初级中学
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出处
《作文成功之路(小学)》
2014年第11期88-88,共1页
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文摘
当前初中学生往往惧怕作文,缺乏对写作的兴趣,原因在于:缺乏生活"积蓄";写作方面知识和能力欠缺;写作屡遭失败,缺乏成功体验;老师写作教学往往脱离学生实际和作文教学的性质和特点。激发学生兴趣已成为当务之急。激发初中生写作兴趣应当疏通作文与生活联系的渠道,教会学生基本的写作知识和方法,注重逐步引导,注意个别差异。
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关键词
初中作文教学
初中生缺乏写作兴趣原因
作文教学当以激发兴趣为先导
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分类号
G633.34
[文化科学—教育学]
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