期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
初中科学课堂教学特征与策略之我见
1
作者 张茂旺 《中华少年》 2016年第18期133-133,共1页
课堂是更好的完成教学目标的主阵地,课堂教学目标完成的如何,与课堂教学模式,教学特征和教学策略有着直接的关系。那么,要想顺利的完成课堂教学目标,就需要教师的不断努力,不断地改进课堂教学策略,提高课堂教学效率。
关键词 教学特征 初中科学的教学策略 自主学习
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部