初中英语课前有效性预习策略

预习指的是学生在学习新知识之前,能够提前对即将要学的知识进行了解。学生在教师的有效引导之下,加强预习环节的效果,不但能够让学生做到心中有数,还可以提高听课的效率,同时也可以培养学生的自学能力,从而养成良好的学习习惯。在此情况下,学生学习英语的主动性也会被激活,实现预期的学习目标。