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如何有效发挥思维导图在初中英语教学中的作用 被引量:1
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作者 王雅清 《中华少年》 2017年第21期48-49,共2页
思维导图是近年来被广泛应用于教学领域的一种思维辅助手段。因为学科知识零散,难度大,初中英语教学一直不能收到理想效果。思维导图运用到初中英语教学中,可以让学生更扎实的识记单词,可以让学生掌握复杂的语法知识,还可以让学生理解... 思维导图是近年来被广泛应用于教学领域的一种思维辅助手段。因为学科知识零散,难度大,初中英语教学一直不能收到理想效果。思维导图运用到初中英语教学中,可以让学生更扎实的识记单词,可以让学生掌握复杂的语法知识,还可以让学生理解阅读材料多层次的内容,实现英语课程目标。 展开更多
关键词 初中英语思维导图 单词语法 阅读教学
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