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题名初中英语教学中交际教学法应用分析
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作者
张学华
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机构
山东省聊城市高唐县琉寺中学
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出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2016年第12期189-189,共1页
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文摘
英语交际教学法可以提高教学效果,帮助学生加强学生对基础知识的掌握,逐渐提高学生的英语口语表达能力。但是,当前英语教学法中仍然存在较大的问题,交际教学法在初中教学中并没有得到较好的应用效果。文章中分析了初中英语教学中的问题,通过分析交际教学法的特点,提出了在初中英语教学中应用交际教学法的策略。
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关键词
初中英语教学法
交际教学
应用
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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题名浅谈分层教学法在初中英语教学中的应用
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作者
王晓丽
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机构
甘肃省庄浪县教育局教研室
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出处
《学周刊》
2019年第22期92-92,共1页
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文摘
分层教学法是随着现代教育体制改革而产生的一种新型教学模式,将其应用于英语教学中,对初中英语教学来说具有重要的现实性意义。教师可以初中英语教学中采用分层教学法的意义为切入点,尝试从对教学对象、教学目标、教学安排与教学考评四个方面,对分层教学法在初中英语教学中的应用进行分析。
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关键词
分层教学法:初中英语
教学应用
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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题名愉快教学法在初中英语教学中的应用
被引量:16
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作者
汪安
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机构
江西科技师范学院
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出处
《理论导报》
2011年第3期44-44,47,共2页
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文摘
近几年来,愉快教育在我国中小学教学中受到普遍的关注和重视,它的实施标志着我国的基础教育发展到了一个新阶段。如何将愉快教学法引入初中英语教学,提高初中英语的教学效果,这成为了我国初中英语教学中的一个热点和难点。本文将从愉快教学法的起源、优势和作用入手,重点阐述愉快教学法在我国初中英语教学中的运用。
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关键词
愉快教学法/初中英语/传统教学
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分类号
G633.41
[文化科学—教育学]
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