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浅谈初中语文高效课堂的构建
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作者 姚芙蓉 《课程教育研究(学法教法研究)》 2020年第2期126-126,共1页
教育改革新形式下要求提高课堂效率,要提高课堂效率就要求建构高效课堂。要建构高效课堂,教师要转变观念,并采用相应的教学方法进行教学:通过课前预习,学生自主学习,小组合作探究等方式,引导学生积极思维,真正提高课堂效率。
关键词 初中语言文 高效课堂 课前演讲 课前预习 建构模式 媒体教学
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