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探讨初中道德与法制课程开放性教学的有效实践 被引量:21
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作者 仲米霞 《中国校外教育(上旬)》 2017年第11期2-2,共1页
初中道德与法制课程与学生生活密切相关,唯有提高教学有效性,才能够让学生的身心同时健康成长。探讨初中道德与法制课程开放性教学的有效实践,思考初中道德与法制课程的改良之策,为学生营造更有效的学习氛围,达到促进学生健康成长的教... 初中道德与法制课程与学生生活密切相关,唯有提高教学有效性,才能够让学生的身心同时健康成长。探讨初中道德与法制课程开放性教学的有效实践,思考初中道德与法制课程的改良之策,为学生营造更有效的学习氛围,达到促进学生健康成长的教学目的。 展开更多
关键词 初中道德与法制课程 开放性教学 有效实践
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