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稳定初入园幼儿情绪的方法浅谈
被引量:
3
1
作者
王娜
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第4期132-133,共2页
幼儿从家庭生活走向幼儿园生活是他们迈入社会的第一步。初次来到陌生的环境生活,幼儿往往会产生焦虑情绪,甚至有可能产生严重的心理安全危机。因此,如何让初入园幼儿尽快适应幼儿园生活是幼儿园教育中不可忽视的重要问题。幼儿园和家...
幼儿从家庭生活走向幼儿园生活是他们迈入社会的第一步。初次来到陌生的环境生活,幼儿往往会产生焦虑情绪,甚至有可能产生严重的心理安全危机。因此,如何让初入园幼儿尽快适应幼儿园生活是幼儿园教育中不可忽视的重要问题。幼儿园和家长双方应共同携手,在幼儿入园前、入园初等不同时期,采用不同的方法,尽快稳定幼儿的情绪。
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关键词
初入园幼儿
情绪稳定
方法
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职称材料
手指游戏对初入园幼儿语言发展的重要性初探
被引量:
1
2
作者
阳成霞
谭恒
《科教导刊(电子版)》
2015年第36期46-46,共1页
手指游戏作为幼儿园游戏中主动性游戏的其中一种,即操作性游戏,是需要运用小肌肉如手指、嘴巴以及大脑等器官才能进行的游戏,具有简单好学、有趣丰富等特点。对初入园幼儿手指的灵活性、准确性、控制性发展,特别是对语言能力的发展...
手指游戏作为幼儿园游戏中主动性游戏的其中一种,即操作性游戏,是需要运用小肌肉如手指、嘴巴以及大脑等器官才能进行的游戏,具有简单好学、有趣丰富等特点。对初入园幼儿手指的灵活性、准确性、控制性发展,特别是对语言能力的发展起到尤为重要的辅助作用。
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关键词
手指游戏
初入园幼儿
语言发展
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职称材料
初入园幼儿分离焦虑及缓解措施研究
3
作者
马菊影
《科学咨询》
2021年第39期184-185,共2页
众所周知,幼儿刚进入幼儿园时,会产生一系列的心理抵触、情绪低落焦虑等现象,这是因为幼儿园初入园幼儿年龄小,面对新环境需要一个适应的过程,而且在幼儿园学习期间没有父母的陪伴,会非常缺乏安全感。基于此,本文主要对初入园幼儿分离...
众所周知,幼儿刚进入幼儿园时,会产生一系列的心理抵触、情绪低落焦虑等现象,这是因为幼儿园初入园幼儿年龄小,面对新环境需要一个适应的过程,而且在幼儿园学习期间没有父母的陪伴,会非常缺乏安全感。基于此,本文主要对初入园幼儿分离焦虑心理的背景及研究意义进行分析,探讨初入园幼儿常见的分离焦虑的表现形式,对初入园幼儿产生焦虑的原因进行分析,并提出缓解初入园幼儿分离焦虑的有效策略建议,确保初入园幼儿能够健康快乐地成长。
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关键词
初入园幼儿
入园焦虑
成因
对策
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职称材料
从陶行知“生活即教育”看初入园幼儿不良饮食习惯的成因及教育对策
被引量:
3
4
作者
龚丹怡
《科学大众(智慧教育)》
2017年第4期95-95,共1页
生活与教育的关系密不可分,儿童很多方面的发展是通过每天的生活环节来实现的。应将教育与幼儿的饮食生活相联系,充分发挥饮食生活的教育功能,使幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面获得全面、和谐的发展。幼儿期是儿童身体发育、智...
生活与教育的关系密不可分,儿童很多方面的发展是通过每天的生活环节来实现的。应将教育与幼儿的饮食生活相联系,充分发挥饮食生活的教育功能,使幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面获得全面、和谐的发展。幼儿期是儿童身体发育、智力发展最迅速的阶段,良好的饮食保证幼儿营养的摄入,是幼儿健康成长的物质基础。因此,培养幼儿良好的饮食习惯是幼儿教师不可忽视的一项教育工作。
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关键词
初入园
小班
幼儿
不良饮食习惯
个案分析
教师教育对策
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职称材料
题名
稳定初入园幼儿情绪的方法浅谈
被引量:
3
1
作者
王娜
机构
河南教育学院人事处
出处
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2010年第4期132-133,共2页
文摘
幼儿从家庭生活走向幼儿园生活是他们迈入社会的第一步。初次来到陌生的环境生活,幼儿往往会产生焦虑情绪,甚至有可能产生严重的心理安全危机。因此,如何让初入园幼儿尽快适应幼儿园生活是幼儿园教育中不可忽视的重要问题。幼儿园和家长双方应共同携手,在幼儿入园前、入园初等不同时期,采用不同的方法,尽快稳定幼儿的情绪。
关键词
初入园幼儿
情绪稳定
方法
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
手指游戏对初入园幼儿语言发展的重要性初探
被引量:
1
2
作者
阳成霞
谭恒
机构
贵州省遵义市区红花岗机关幼儿园
贵州省遵义师范学院
出处
《科教导刊(电子版)》
2015年第36期46-46,共1页
文摘
手指游戏作为幼儿园游戏中主动性游戏的其中一种,即操作性游戏,是需要运用小肌肉如手指、嘴巴以及大脑等器官才能进行的游戏,具有简单好学、有趣丰富等特点。对初入园幼儿手指的灵活性、准确性、控制性发展,特别是对语言能力的发展起到尤为重要的辅助作用。
关键词
手指游戏
初入园幼儿
语言发展
分类号
G617 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
初入园幼儿分离焦虑及缓解措施研究
3
作者
马菊影
机构
安徽省合肥市琥珀五环幼儿园
出处
《科学咨询》
2021年第39期184-185,共2页
文摘
众所周知,幼儿刚进入幼儿园时,会产生一系列的心理抵触、情绪低落焦虑等现象,这是因为幼儿园初入园幼儿年龄小,面对新环境需要一个适应的过程,而且在幼儿园学习期间没有父母的陪伴,会非常缺乏安全感。基于此,本文主要对初入园幼儿分离焦虑心理的背景及研究意义进行分析,探讨初入园幼儿常见的分离焦虑的表现形式,对初入园幼儿产生焦虑的原因进行分析,并提出缓解初入园幼儿分离焦虑的有效策略建议,确保初入园幼儿能够健康快乐地成长。
关键词
初入园幼儿
入园焦虑
成因
对策
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
从陶行知“生活即教育”看初入园幼儿不良饮食习惯的成因及教育对策
被引量:
3
4
作者
龚丹怡
机构
昆山市新镇中心幼儿园
出处
《科学大众(智慧教育)》
2017年第4期95-95,共1页
文摘
生活与教育的关系密不可分,儿童很多方面的发展是通过每天的生活环节来实现的。应将教育与幼儿的饮食生活相联系,充分发挥饮食生活的教育功能,使幼儿在身体、认知、情感、社会性等方面获得全面、和谐的发展。幼儿期是儿童身体发育、智力发展最迅速的阶段,良好的饮食保证幼儿营养的摄入,是幼儿健康成长的物质基础。因此,培养幼儿良好的饮食习惯是幼儿教师不可忽视的一项教育工作。
关键词
初入园
小班
幼儿
不良饮食习惯
个案分析
教师教育对策
分类号
G611 [文化科学—学前教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
稳定初入园幼儿情绪的方法浅谈
王娜
《河南教育学院学报(哲学社会科学版)》
2010
3
下载PDF
职称材料
2
手指游戏对初入园幼儿语言发展的重要性初探
阳成霞
谭恒
《科教导刊(电子版)》
2015
1
下载PDF
职称材料
3
初入园幼儿分离焦虑及缓解措施研究
马菊影
《科学咨询》
2021
0
下载PDF
职称材料
4
从陶行知“生活即教育”看初入园幼儿不良饮食习惯的成因及教育对策
龚丹怡
《科学大众(智慧教育)》
2017
3
下载PDF
职称材料
已选择
0
条
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参考文献
引证文献
统计分析
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