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浅谈儿童初学钢琴阶段教师在教学中应注意的问题
1
作者
朱晓菲
贾雨蒙
《明日风尚》
2019年第17期141-141,共1页
科学研究表明,开发儿童的右半脑和提升他们智力的有效途径之一是学习钢琴。钢琴的练习和演奏不仅要求学生具有较高的手指灵活程度,还需要全身肢体默契的配合。经过长期的训练,孩子的各方面能力都能得到明显的发展。而儿童初学钢琴这一...
科学研究表明,开发儿童的右半脑和提升他们智力的有效途径之一是学习钢琴。钢琴的练习和演奏不仅要求学生具有较高的手指灵活程度,还需要全身肢体默契的配合。经过长期的训练,孩子的各方面能力都能得到明显的发展。而儿童初学钢琴这一阶段作为整个钢琴教学的基础,必须给予极大的重视。
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关键词
儿童
初学钢琴阶段
教学
注意的问题
原文传递
题名
浅谈儿童初学钢琴阶段教师在教学中应注意的问题
1
作者
朱晓菲
贾雨蒙
机构
吉林艺术学院
出处
《明日风尚》
2019年第17期141-141,共1页
文摘
科学研究表明,开发儿童的右半脑和提升他们智力的有效途径之一是学习钢琴。钢琴的练习和演奏不仅要求学生具有较高的手指灵活程度,还需要全身肢体默契的配合。经过长期的训练,孩子的各方面能力都能得到明显的发展。而儿童初学钢琴这一阶段作为整个钢琴教学的基础,必须给予极大的重视。
关键词
儿童
初学钢琴阶段
教学
注意的问题
分类号
J624.1-4 [艺术—音乐]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
浅谈儿童初学钢琴阶段教师在教学中应注意的问题
朱晓菲
贾雨蒙
《明日风尚》
2019
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