“初教6直上教10”模式下军事飞行人才能力成长规律探索

在论述军事飞行人才的定义、素质结构和阶段性特征的基础上,对“初教6直上教10”训练模式下军事飞行人才成长过程的复杂性进行研究分析,并结合生长曲线模型建立了军事飞行人才能力成长曲线模型,进而探寻军事飞行人才能力成长规律。

从初教6直上教10看新一代高教机的高适应性

当前我空军战斗机专业培训采用“三机制”,飞行学员在初、中、高三型教练装备上培训三年,才能毕业进入部队,新一代高教机的出现,为提前实现训练模式突破提供了契机,部队已经完成了初教6直上教10的实践,飞行学员飞行培训时间可减少三分之一。本文从初教6直上教10的新模式出发,分析初教6和教10使用特点和衔接性,总结新一代高教机——教10的高适应性特点,分析新模式尚存在的问题,为当前训练体制改进提出一些建议。