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话本小说文体形态的初步独立——《清平山堂话本》文体形态论考
被引量:
5
1
作者
王庆华
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第1期98-104,共7页
通过对《清平山堂话本》中宋元话本文体形态的口头文学属性、民间性和明前期拟话本体小说文体形态案头化、文人化的分析,可以看到话本小说文体形态的发展和初步独立过程;看到话本小说文体形态独立过程中创作主旨的案头化以及《清平山堂...
通过对《清平山堂话本》中宋元话本文体形态的口头文学属性、民间性和明前期拟话本体小说文体形态案头化、文人化的分析,可以看到话本小说文体形态的发展和初步独立过程;看到话本小说文体形态独立过程中创作主旨的案头化以及《清平山堂话本》的丛集形式对话本小说文体形态独立和定型的推动作用。
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关键词
《清平山堂话本》
话本小说
文体形态
初步独立
下载PDF
职称材料
11.《山雨》阅读指导
2
作者
熊诵雪
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期74-75,共2页
11.《山雨》阅读指导熊诵雪(萍乡市安源区北星小学)[活动要求]1.培养学生初步独立阅读能力,使学生能理解《山雨》的主要内容,学习作品中生动形象的修辞手法,并对读物内容发表一些简单的看法。2.引导学生颀赏佳作佳句,体...
11.《山雨》阅读指导熊诵雪(萍乡市安源区北星小学)[活动要求]1.培养学生初步独立阅读能力,使学生能理解《山雨》的主要内容,学习作品中生动形象的修辞手法,并对读物内容发表一些简单的看法。2.引导学生颀赏佳作佳句,体会文章的意境,陶冶情感,努力培养学...
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关键词
《山雨》
阅读指导
幻想色彩
色彩层次
阅读能力
水淋淋
修辞手法
初步独立
审美情趣
培养学生
原文传递
题名
话本小说文体形态的初步独立——《清平山堂话本》文体形态论考
被引量:
5
1
作者
王庆华
机构
华东师范大学中文系
出处
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003年第1期98-104,共7页
文摘
通过对《清平山堂话本》中宋元话本文体形态的口头文学属性、民间性和明前期拟话本体小说文体形态案头化、文人化的分析,可以看到话本小说文体形态的发展和初步独立过程;看到话本小说文体形态独立过程中创作主旨的案头化以及《清平山堂话本》的丛集形式对话本小说文体形态独立和定型的推动作用。
关键词
《清平山堂话本》
话本小说
文体形态
初步独立
Keywords
Scripts of Qing Ping Shan Tang, storytellers' scripts, genre, initial independence
分类号
I207.41 [文学—中国文学]
下载PDF
职称材料
题名
11.《山雨》阅读指导
2
作者
熊诵雪
机构
萍乡市安源区北星小学
出处
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996年第S1期74-75,共2页
文摘
11.《山雨》阅读指导熊诵雪(萍乡市安源区北星小学)[活动要求]1.培养学生初步独立阅读能力,使学生能理解《山雨》的主要内容,学习作品中生动形象的修辞手法,并对读物内容发表一些简单的看法。2.引导学生颀赏佳作佳句,体会文章的意境,陶冶情感,努力培养学...
关键词
《山雨》
阅读指导
幻想色彩
色彩层次
阅读能力
水淋淋
修辞手法
初步独立
审美情趣
培养学生
分类号
G613.7 [文化科学—学前教育学]
原文传递
题名
作者
出处
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被引量
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1
话本小说文体形态的初步独立——《清平山堂话本》文体形态论考
王庆华
《华东师范大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
北大核心
2003
5
下载PDF
职称材料
2
11.《山雨》阅读指导
熊诵雪
《江西教育(管理版)(A)》
北大核心
1996
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