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设计名片 畅想人生——《PowerPoint的初步运用》教学实践与反思 被引量:1
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作者 黄娟 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2003年第12期48-50,共3页
关键词 《PowerPoint的初步运用 教学反思 人生价值观 创新思维 小学 信息技术课教学 教学设计
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运筹学在数学教育中的初步运用
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作者 刘艺林 《学周刊》 2019年第12期19-19,共1页
运筹学是数学领域的一个重要的分支,同样也是现代管理学的一门重要的专业基础课。随着运筹学的发展和人们对其研究的逐步深入,这门新兴的科目也被逐渐引入到数学教学中,并且也取得了较大的成效。由此可知,运筹学对数学教育具有重要的价... 运筹学是数学领域的一个重要的分支,同样也是现代管理学的一门重要的专业基础课。随着运筹学的发展和人们对其研究的逐步深入,这门新兴的科目也被逐渐引入到数学教学中,并且也取得了较大的成效。由此可知,运筹学对数学教育具有重要的价值。对此,可从运筹学相关概念阐述入手,对运筹学在数学教育中的初步运用进行深入分析。 展开更多
关键词 运筹学 数学教育 初步运用
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让学生拥有丰富的数学活动经验——以“倍的初步认识和运用”为例 被引量:1
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作者 陈华 《数学教学通讯》 2022年第28期32-33,共2页
教师有意识地加强对数学活动经验的训练与积累,可以让学生拥有更多、更丰富的数学活动经验。文章以“倍的初步认识和运用”的教学为例,探寻获得数学活动经验的策略:以典型素材为指引,让学生拥有丰富的语言表达经验;探寻概念本质,让学生... 教师有意识地加强对数学活动经验的训练与积累,可以让学生拥有更多、更丰富的数学活动经验。文章以“倍的初步认识和运用”的教学为例,探寻获得数学活动经验的策略:以典型素材为指引,让学生拥有丰富的语言表达经验;探寻概念本质,让学生拥有理性的认知活动经验;通过数形结合,让学生拥有抽象的思维活动经验。 展开更多
关键词 数学活动经验 倍的初步认识和运用 课堂教学
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