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苏州光裕公所创办裕才初等小学堂始末
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作者 韩秀丽 《苏州教育学院学报》 2017年第1期61-66,共6页
1907年,清政府实行新政之际,苏州说书业光裕公所创设裕才初等小学堂。1909年,裕才初等小学堂经过扩建后已具有一定规模。民国时继续举办,直到抗战爆发,裕才初等小学堂才停办,存在了三十年。裕才初等小学堂是在清政府实行新政,鼓励民间... 1907年,清政府实行新政之际,苏州说书业光裕公所创设裕才初等小学堂。1909年,裕才初等小学堂经过扩建后已具有一定规模。民国时继续举办,直到抗战爆发,裕才初等小学堂才停办,存在了三十年。裕才初等小学堂是在清政府实行新政,鼓励民间办学的基础上建立起来的,在推广教育、培养人才方面功不可没。同时,光裕公所通过创办裕才初等小学堂,提高了社会声誉,扩大了社会影响,其成员获得了"高台说书"的特权。 展开更多
关键词 光裕公所 裕才初等小学堂 国家 社会
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清末民初初等小学课程变迁考——以历史、地理、格致科为中心 被引量:1
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作者 李晶 《北京社会科学》 CSSCI 北大核心 2016年第6期104-111,共8页
1904年,清政府仿照日本学制,颁布《奏定学堂章程》,将历史、地理与格致科纳入中国初等小学课程体系。以京师为例,初小"三科"课程实施初具规模;然国情日艰,民基不稳,为配合预备立宪推广教育之旨,1909年学部上奏将"三科&qu... 1904年,清政府仿照日本学制,颁布《奏定学堂章程》,将历史、地理与格致科纳入中国初等小学课程体系。以京师为例,初小"三科"课程实施初具规模;然国情日艰,民基不稳,为配合预备立宪推广教育之旨,1909年学部上奏将"三科"一并纳入国语科。学部此次"己酉改制"实为宏济艰难,一开始便受到教育人士的质疑与诟病;1922年新学制将"三科"以自然科与社会科的形式重新纳入初小课程,这不仅是对教育规律与受教育者的尊重,也是中国新式教育逐步本土化的体现。 展开更多
关键词 初等小学堂 课程 己酉改制
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