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题名中国的集中识字教学
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作者
森本正一
杜珮屏
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机构
广岛大学
上海师大教科所
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出处
《外国中小学教育》
北大核心
1992年第2期21-23,12,共4页
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文摘
建国以来,我国小学识字教学的领域流派纷呈,百花争艳。但是对使用汉字的日本及东南亚各国影响最大的,当数集中识字的教学实验。这里摘要刊登了日本国森本正一教授多年前撰写的文章,意在激励长期坚持集中识字教学的同志发扬成绩,再接再励。也希望进行其它各种识字教学实验的同志充分发挥自己的优势,并博采众家之长,为提高我国语文教学的质量,弦扬汉字文化作出自己的贡献。
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关键词
识字教学
博采众家
识字教育
五年级
景山学校
北京师大
初等教育界
儿童人数
数量关系
实物演示
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分类号
G63
[文化科学—教育学]
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