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对外汉语初级综合课复习环节教学方法探究
被引量:
2
1
作者
刘建平
《文教资料》
2011年第23期48-50,共3页
关于对外汉语的教学方法,大家关注最多的是课堂教学环节中“新课的讲解及新内容的巩固”的教学方法。很少有人把复习环节的教学方法作为研究重点。本文着重探讨对外汉语教学中初级汉语综合课复习环节的教学方法。本文认为。复习环节的...
关于对外汉语的教学方法,大家关注最多的是课堂教学环节中“新课的讲解及新内容的巩固”的教学方法。很少有人把复习环节的教学方法作为研究重点。本文着重探讨对外汉语教学中初级汉语综合课复习环节的教学方法。本文认为。复习环节的教学方法应遵循以下四个原则:简明扼要,突出重点,高度概括;全方位覆盖;高效性,可操作性:实用性。根据不同的语言单位,教学方法包括视觉辨认字形、(听觉)辨音、实践法(汉字书写)、填空、连线搭配、选择、口头组词成句等。
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关键词
对外
汉语
教学
初级汉语综合课复习环节
教学方法
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职称材料
题名
对外汉语初级综合课复习环节教学方法探究
被引量:
2
1
作者
刘建平
机构
郑州大学西亚斯国际学院汉学院对外汉语教研室
出处
《文教资料》
2011年第23期48-50,共3页
文摘
关于对外汉语的教学方法,大家关注最多的是课堂教学环节中“新课的讲解及新内容的巩固”的教学方法。很少有人把复习环节的教学方法作为研究重点。本文着重探讨对外汉语教学中初级汉语综合课复习环节的教学方法。本文认为。复习环节的教学方法应遵循以下四个原则:简明扼要,突出重点,高度概括;全方位覆盖;高效性,可操作性:实用性。根据不同的语言单位,教学方法包括视觉辨认字形、(听觉)辨音、实践法(汉字书写)、填空、连线搭配、选择、口头组词成句等。
关键词
对外
汉语
教学
初级汉语综合课复习环节
教学方法
分类号
H195 [语言文字—汉语]
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作者
出处
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被引量
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1
对外汉语初级综合课复习环节教学方法探究
刘建平
《文教资料》
2011
2
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