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少数民族地区尤需深识初级阶段长期性
1
作者
高云
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1997年第4期8-10,共3页
认识社会主义初级阶段的长期性,以此作为立论之基,是少数民族地区正确寻求解放思想新起点的基本依据。在全国区域比较中,少数民族地区的“低地”状态,说明在这些地区尤须深刻认识初级阶段这个围墙中“最大的实际”。我们要正确对待...
认识社会主义初级阶段的长期性,以此作为立论之基,是少数民族地区正确寻求解放思想新起点的基本依据。在全国区域比较中,少数民族地区的“低地”状态,说明在这些地区尤须深刻认识初级阶段这个围墙中“最大的实际”。我们要正确对待社会经济转型过程中少数民族地区面临的问题,自觉克服对旧体制依恋甚或复归的思想,坚持锐意改革不动摇。
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关键词
少数民族地区
初级阶段长期性
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职称材料
论民族地区初级阶段的长期性
2
作者
高云
《攀登(哲学社会科学版)》
1998年第1期38-41,50,共5页
关键词
少数民族地区
初级阶段长期性
社会主义
初级阶段
解放思想
社会经济
社会主义建设进程
社会发展
阶段
西部欠发达地区
马克思主义思想路线
改革开
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职称材料
每个人都要有迎接社会全面变革的心理准备
3
作者
薛维君
《社会科学论坛》
1997年第6期20-20,共1页
十五大报告主题是:高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。这短短的二十五个字,包含着深刻的思想、理论、实践内涵,凝聚着中国共产党人的科学思考和对未来的全部自信。作为我们党的奋斗史和民旅振...
十五大报告主题是:高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。这短短的二十五个字,包含着深刻的思想、理论、实践内涵,凝聚着中国共产党人的科学思考和对未来的全部自信。作为我们党的奋斗史和民旅振兴史新的里程碑的十五大。
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关键词
心理准备
全面变革
社会主义市场经济体制
历史定位
每个人
邓小平理论
社会主义
初级阶段
社会科学工作者
历史命运
初级阶段长期性
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职称材料
题名
少数民族地区尤需深识初级阶段长期性
1
作者
高云
出处
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1997年第4期8-10,共3页
文摘
认识社会主义初级阶段的长期性,以此作为立论之基,是少数民族地区正确寻求解放思想新起点的基本依据。在全国区域比较中,少数民族地区的“低地”状态,说明在这些地区尤须深刻认识初级阶段这个围墙中“最大的实际”。我们要正确对待社会经济转型过程中少数民族地区面临的问题,自觉克服对旧体制依恋甚或复归的思想,坚持锐意改革不动摇。
关键词
少数民族地区
初级阶段长期性
分类号
D633 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
论民族地区初级阶段的长期性
2
作者
高云
机构
中共云南省委党校
出处
《攀登(哲学社会科学版)》
1998年第1期38-41,50,共5页
关键词
少数民族地区
初级阶段长期性
社会主义
初级阶段
解放思想
社会经济
社会主义建设进程
社会发展
阶段
西部欠发达地区
马克思主义思想路线
改革开
分类号
D633 [政治法律—中外政治制度]
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职称材料
题名
每个人都要有迎接社会全面变革的心理准备
3
作者
薛维君
机构
河北省社会科学院
出处
《社会科学论坛》
1997年第6期20-20,共1页
文摘
十五大报告主题是:高举邓小平理论的伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。这短短的二十五个字,包含着深刻的思想、理论、实践内涵,凝聚着中国共产党人的科学思考和对未来的全部自信。作为我们党的奋斗史和民旅振兴史新的里程碑的十五大。
关键词
心理准备
全面变革
社会主义市场经济体制
历史定位
每个人
邓小平理论
社会主义
初级阶段
社会科学工作者
历史命运
初级阶段长期性
分类号
D61 [政治法律—中外政治制度]
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题名
作者
出处
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1
少数民族地区尤需深识初级阶段长期性
高云
《云南民族大学学报(哲学社会科学版)》
CSSCI
1997
0
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职称材料
2
论民族地区初级阶段的长期性
高云
《攀登(哲学社会科学版)》
1998
0
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职称材料
3
每个人都要有迎接社会全面变革的心理准备
薛维君
《社会科学论坛》
1997
0
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