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高校初职辅导员发展困境与职业能力提升——基于合法边缘参与视角
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作者 孙东宇 《产业与科技论坛》 2023年第15期265-267,共3页
“党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调,党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗,必须抓好后继有人这个根本大计。”这里的后继有人指的是新时代青年,需要高校教师引导新... “党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》强调,党和人民事业发展需要一代代中国共产党人接续奋斗,必须抓好后继有人这个根本大计。”这里的后继有人指的是新时代青年,需要高校教师引导新时代青年读好真理之书、党史之书、时代之书、人民之书,培养肩负时代重任青年。党和人民的事业需要新时代青年接好接力棒,这就需要在青年成长成才的跑道上进行指挥与引导,高校辅导员作为大学生日常思想政治教育的组织者、实施者、指导者,在立德树人的“跑道”中发挥着重要作用,抓好辅导员队伍职业化专业化的建设,让辅导员队伍后继有人就显得尤为重要。初职高校辅导员是辅导员队伍中的新鲜血液,他们是否有凝聚力、战斗力直接影响着高校思想政治教育队伍的建设和未来的发展。初职辅导员在职业生涯初期会遇到各种各样的问题,通过合法的边缘性参与理论,可以为初职辅导员的职业能力提升提供相应的指导。 展开更多
关键词 高职教育 初职辅导员 职业能力
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