家国情怀教育:初高中思政课教学的异同及其启示

家国情怀教育是思政课教学的永恒主题。基于初高中思政课程的不同要求,以及不同学段学生的身心特点,初高中思政课家国情怀教育在方式方法、活动形式、教学评价等方面存在较大差异;同时,在家国情怀教育目标、过程、文化资源等方面具有同一性。初高中思政课实施好家国情怀教育,必须坚持以正确的理想信念为引领,遵循学生身心成长规律,追求触及学生灵魂的感动与接纳。这样的家国情怀教育,方能入心入髓、落细落实。