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查漏补缺是关键——刍议初高职英语衔接教育
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作者 卢凝 《才智》 2013年第26期32-33,共2页
初高职英语学习因其教学计划、要求、目的及学生学习方法的不同,在实际教学中,就必须探寻影响初高职英语教学衔接以及顺利实现这种衔接的各种要素。
关键词 初高职英语 衔接教育
原文传递
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