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螺旋CT平扫在胆囊结石成分判断中的应用价值评析
被引量:
4
1
作者
张军军
《中国实用医药》
2016年第11期63-64,共2页
目的研究探讨螺旋CT平扫在胆囊结石成分判断中的应用价值。方法 200例胆囊结石患者,均实施螺旋CT平扫,分析患者结石的影像学特征、密度特征,记录其CT值,并推测结石的主要成分。结果 200例胆囊结石患者中,经螺旋CT平扫可见,CT阴性表现104...
目的研究探讨螺旋CT平扫在胆囊结石成分判断中的应用价值。方法 200例胆囊结石患者,均实施螺旋CT平扫,分析患者结石的影像学特征、密度特征,记录其CT值,并推测结石的主要成分。结果 200例胆囊结石患者中,经螺旋CT平扫可见,CT阴性表现104例,占52.0%,CT阳性表现96例,占48.0%。CT阳性表现的患者中,高密度结石有88例,CT值为45~378 Hu,推测主要成分为钙质、胆红素;低密度结石8例,CT值为-50~142 Hu,推测主要成分为胆固醇。结论通过螺旋CT平扫可以区分结石的不同形状、密度等,并通过分析推测胆囊结石的主要组成成分,为其临床治疗方案的确定提供依据。
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关键词
螺旋CT
胆囊结石
成分
判断
应用价值
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职称材料
“金属与盐溶液反应后成分判断”解法新探
被引量:
2
2
作者
龙晓晖
《数理化解题研究》
2021年第11期82-83,共2页
“混合物中置换反应发生顺序”是初中化学“金属”章节教学中的难点,相关题型在历次大型考试中常作为难题出现.提出了一种运用“程序化”思路来解决“金属与盐溶液反应后成分判断”问题的方法,在简化学生解题思维的基础上,帮助学生提升...
“混合物中置换反应发生顺序”是初中化学“金属”章节教学中的难点,相关题型在历次大型考试中常作为难题出现.提出了一种运用“程序化”思路来解决“金属与盐溶液反应后成分判断”问题的方法,在简化学生解题思维的基础上,帮助学生提升对化学反应“转化观”的理解.
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关键词
解题方法
金属与盐
成分
判断
初中化学
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职称材料
金属与盐溶液反应后成分判断问题的探讨
3
作者
杨文翠
《数理化解题研究》
2020年第2期87-88,共2页
金属与盐溶液反应包含三种情况.第一种是一种金属和混合盐溶液反应;第二种是一种盐溶液和混合金属反应;第三种是混合金属和混合盐溶液反应.根据两个原则来分析金属与盐溶液的反应情况,帮助学生掌握解题技巧,让学生明确反应过程的顺序和...
金属与盐溶液反应包含三种情况.第一种是一种金属和混合盐溶液反应;第二种是一种盐溶液和混合金属反应;第三种是混合金属和混合盐溶液反应.根据两个原则来分析金属与盐溶液的反应情况,帮助学生掌握解题技巧,让学生明确反应过程的顺序和原理,从而让学生能够利用所学的知识来解决实际问题.
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关键词
金属
盐溶液
成分
判断
初中化学
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职称材料
金属与盐溶液反应后成分判断类题目解法分析
4
作者
王瑞
《数理化解题研究》
2022年第20期134-136,共3页
初中化学中金属与盐溶液的反应是中考的重点内容.解答这类题目的核心理论是熟知金属活动表的顺序,记住相距远的两种金属间先发生反应即可.具体的解答步骤分为“三步法”:审题、分析、判断.首件审题:依据题目已知条件,梳理有哪些“金”,...
初中化学中金属与盐溶液的反应是中考的重点内容.解答这类题目的核心理论是熟知金属活动表的顺序,记住相距远的两种金属间先发生反应即可.具体的解答步骤分为“三步法”:审题、分析、判断.首件审题:依据题目已知条件,梳理有哪些“金”,哪些“盐”,写出可能发生的反应化学方程式,如果有2种以上的化学方程式,则结合金属活动顺序判断反应的先后顺序;然后分析:根据金属或者盐溶液量的不同,明确有哪些可能发生的情况;最后判断:结合题目问题,判断所属情况是否符合题目要求,再次确认答案.
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关键词
金属与盐溶液
成分
判断
三步法
初中化学
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职称材料
“舌战群儒”的判断性评价意义分析
5
作者
杨明
《长春师范大学学报》
2019年第7期107-110,共4页
作为态度系统的三个范畴之一,判断性评价成分体现了评价者对评价对象及其行为的态度。通过分析态度系统,可以发现在“舌战群儒”过程中,判断性评价成分对评价者构建评价主旨起到关键作用,判断性评价范畴的选择与评价者的评价目的一致。...
作为态度系统的三个范畴之一,判断性评价成分体现了评价者对评价对象及其行为的态度。通过分析态度系统,可以发现在“舌战群儒”过程中,判断性评价成分对评价者构建评价主旨起到关键作用,判断性评价范畴的选择与评价者的评价目的一致。从评价意义角度分析文本,对解读文学作品,尤其是中国古典文学作品具有启发意义。
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关键词
舌战群儒
评价系统
评价主旨
判断
性评价
成分
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职称材料
论抒情散文的分层主题
6
作者
赵倩莹
《安顺学院学报》
2016年第6期27-30,共4页
判断类评价成分是态度子系统中的一类范畴,通过分析发现它在抒情散文这类语篇中是被前景化的一种评价方式,在文中主题表达方面起到关键性的作用。论文选择从判断成分及其与其他特征形成的系统模式来分析作品所反映的不同层次的主题,并...
判断类评价成分是态度子系统中的一类范畴,通过分析发现它在抒情散文这类语篇中是被前景化的一种评价方式,在文中主题表达方面起到关键性的作用。论文选择从判断成分及其与其他特征形成的系统模式来分析作品所反映的不同层次的主题,并以前人对文学作品主题思想方面的文体学研究作为论证支撑而展开文本分析。
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关键词
判断成分
抒情散文
分层主题
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职称材料
高中化学课程拓展——以“热重分析判断物质成分”为例
7
作者
何昊
《高考》
2019年第2期75-75,共1页
本文从笔者的教学实践出发,首先对将化学实验拓展和'微专题'相结合的理念做出了概述,然后从加强对问题分析阶段、教学准备阶段和实施验证阶段对'热重分析判断物质成分'课程的实施做出了探究。
关键词
微专题
热重分析
判断
物质
成分
化学拓展
原文传递
题名
螺旋CT平扫在胆囊结石成分判断中的应用价值评析
被引量:
4
1
作者
张军军
机构
中信中心医院放射科
出处
《中国实用医药》
2016年第11期63-64,共2页
文摘
目的研究探讨螺旋CT平扫在胆囊结石成分判断中的应用价值。方法 200例胆囊结石患者,均实施螺旋CT平扫,分析患者结石的影像学特征、密度特征,记录其CT值,并推测结石的主要成分。结果 200例胆囊结石患者中,经螺旋CT平扫可见,CT阴性表现104例,占52.0%,CT阳性表现96例,占48.0%。CT阳性表现的患者中,高密度结石有88例,CT值为45~378 Hu,推测主要成分为钙质、胆红素;低密度结石8例,CT值为-50~142 Hu,推测主要成分为胆固醇。结论通过螺旋CT平扫可以区分结石的不同形状、密度等,并通过分析推测胆囊结石的主要组成成分,为其临床治疗方案的确定提供依据。
关键词
螺旋CT
胆囊结石
成分
判断
应用价值
分类号
R575.62 [医药卫生—消化系统]
R816.5 [医药卫生—放射医学]
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职称材料
题名
“金属与盐溶液反应后成分判断”解法新探
被引量:
2
2
作者
龙晓晖
机构
湖北省武汉市第六十四中学(汉正校区)
出处
《数理化解题研究》
2021年第11期82-83,共2页
文摘
“混合物中置换反应发生顺序”是初中化学“金属”章节教学中的难点,相关题型在历次大型考试中常作为难题出现.提出了一种运用“程序化”思路来解决“金属与盐溶液反应后成分判断”问题的方法,在简化学生解题思维的基础上,帮助学生提升对化学反应“转化观”的理解.
关键词
解题方法
金属与盐
成分
判断
初中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
金属与盐溶液反应后成分判断问题的探讨
3
作者
杨文翠
机构
云南省普洱市景东县民族中学
出处
《数理化解题研究》
2020年第2期87-88,共2页
文摘
金属与盐溶液反应包含三种情况.第一种是一种金属和混合盐溶液反应;第二种是一种盐溶液和混合金属反应;第三种是混合金属和混合盐溶液反应.根据两个原则来分析金属与盐溶液的反应情况,帮助学生掌握解题技巧,让学生明确反应过程的顺序和原理,从而让学生能够利用所学的知识来解决实际问题.
关键词
金属
盐溶液
成分
判断
初中化学
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
金属与盐溶液反应后成分判断类题目解法分析
4
作者
王瑞
机构
江苏省连云港市灌云县云湖初级中学
出处
《数理化解题研究》
2022年第20期134-136,共3页
文摘
初中化学中金属与盐溶液的反应是中考的重点内容.解答这类题目的核心理论是熟知金属活动表的顺序,记住相距远的两种金属间先发生反应即可.具体的解答步骤分为“三步法”:审题、分析、判断.首件审题:依据题目已知条件,梳理有哪些“金”,哪些“盐”,写出可能发生的反应化学方程式,如果有2种以上的化学方程式,则结合金属活动顺序判断反应的先后顺序;然后分析:根据金属或者盐溶液量的不同,明确有哪些可能发生的情况;最后判断:结合题目问题,判断所属情况是否符合题目要求,再次确认答案.
关键词
金属与盐溶液
成分
判断
三步法
初中化学
分类号
G632 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
“舌战群儒”的判断性评价意义分析
5
作者
杨明
机构
齐鲁工业大学(山东省科学院)
出处
《长春师范大学学报》
2019年第7期107-110,共4页
文摘
作为态度系统的三个范畴之一,判断性评价成分体现了评价者对评价对象及其行为的态度。通过分析态度系统,可以发现在“舌战群儒”过程中,判断性评价成分对评价者构建评价主旨起到关键作用,判断性评价范畴的选择与评价者的评价目的一致。从评价意义角度分析文本,对解读文学作品,尤其是中国古典文学作品具有启发意义。
关键词
舌战群儒
评价系统
评价主旨
判断
性评价
成分
分类号
H0 [语言文字—语言学]
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职称材料
题名
论抒情散文的分层主题
6
作者
赵倩莹
机构
贵州大学外国语学院
出处
《安顺学院学报》
2016年第6期27-30,共4页
基金
贵州大学文科研究青年项目资助(项目编号:GDQN2016011)
文摘
判断类评价成分是态度子系统中的一类范畴,通过分析发现它在抒情散文这类语篇中是被前景化的一种评价方式,在文中主题表达方面起到关键性的作用。论文选择从判断成分及其与其他特征形成的系统模式来分析作品所反映的不同层次的主题,并以前人对文学作品主题思想方面的文体学研究作为论证支撑而展开文本分析。
关键词
判断成分
抒情散文
分层主题
Keywords
judgment elements,lyric prose,layered theme
分类号
I207.6 [文学—中国文学]
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职称材料
题名
高中化学课程拓展——以“热重分析判断物质成分”为例
7
作者
何昊
机构
安徽省铜陵市第三中学
出处
《高考》
2019年第2期75-75,共1页
文摘
本文从笔者的教学实践出发,首先对将化学实验拓展和'微专题'相结合的理念做出了概述,然后从加强对问题分析阶段、教学准备阶段和实施验证阶段对'热重分析判断物质成分'课程的实施做出了探究。
关键词
微专题
热重分析
判断
物质
成分
化学拓展
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
螺旋CT平扫在胆囊结石成分判断中的应用价值评析
张军军
《中国实用医药》
2016
4
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职称材料
2
“金属与盐溶液反应后成分判断”解法新探
龙晓晖
《数理化解题研究》
2021
2
下载PDF
职称材料
3
金属与盐溶液反应后成分判断问题的探讨
杨文翠
《数理化解题研究》
2020
0
下载PDF
职称材料
4
金属与盐溶液反应后成分判断类题目解法分析
王瑞
《数理化解题研究》
2022
0
下载PDF
职称材料
5
“舌战群儒”的判断性评价意义分析
杨明
《长春师范大学学报》
2019
0
下载PDF
职称材料
6
论抒情散文的分层主题
赵倩莹
《安顺学院学报》
2016
0
下载PDF
职称材料
7
高中化学课程拓展——以“热重分析判断物质成分”为例
何昊
《高考》
2019
0
原文传递
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