高三语文复习创新实践二则

笔者找到了仅仅针对高考且仅仅适用于高考的某些技巧。笔者提出的"《评分细则》的模拟策略"和"‘分数时间化’的目标管理策略",就是此类技巧化的东西。它们强调了两个词:实战、实效;有一个共同点,就是强化复习的主体色彩,增强学生的应试能力。