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初中化学教学中强化记忆的几种方法
1
作者
卫学荣
《平顶山学院学报》
1995年第S1期84-85,共2页
初中化学教学中强化记忆的几种方法卫学荣(叶县二中)记忆能力是人的智能的重要成分,在教学中,使学生掌握科学的记忆方法,是发展学生记忆能力的突破口。本文就初中比学教学中,如何强化学生记忆,介绍几种行之有效的方法。1及时再...
初中化学教学中强化记忆的几种方法卫学荣(叶县二中)记忆能力是人的智能的重要成分,在教学中,使学生掌握科学的记忆方法,是发展学生记忆能力的突破口。本文就初中比学教学中,如何强化学生记忆,介绍几种行之有效的方法。1及时再现强化记忆及时复习是巩固记忆的基本...
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关键词
初中化学
强化记忆
教学中
记忆方法
记忆能力
溶解性
化学教学
及时复习
目标教学
利用图表法
下载PDF
职称材料
论生物课堂中教与学的双边活动
2
作者
林菁
《南平师专学报》
2002年第4期99-103,共5页
在生物教学中 ,如何处理好教与学的双边活动是提高教学质量的关键。本文从理论和实践两个方面论述了灵活运用直观教学、比较教学、启发谈话、利用图表等方法对促进教与学的双边活动 。
关键词
直观教学
比较教学
启发式谈话法
利用图表法
下载PDF
职称材料
题名
初中化学教学中强化记忆的几种方法
1
作者
卫学荣
出处
《平顶山学院学报》
1995年第S1期84-85,共2页
文摘
初中化学教学中强化记忆的几种方法卫学荣(叶县二中)记忆能力是人的智能的重要成分,在教学中,使学生掌握科学的记忆方法,是发展学生记忆能力的突破口。本文就初中比学教学中,如何强化学生记忆,介绍几种行之有效的方法。1及时再现强化记忆及时复习是巩固记忆的基本...
关键词
初中化学
强化记忆
教学中
记忆方法
记忆能力
溶解性
化学教学
及时复习
目标教学
利用图表法
分类号
G633.8 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
论生物课堂中教与学的双边活动
2
作者
林菁
机构
福建建瓯成人中专生物教研室
出处
《南平师专学报》
2002年第4期99-103,共5页
文摘
在生物教学中 ,如何处理好教与学的双边活动是提高教学质量的关键。本文从理论和实践两个方面论述了灵活运用直观教学、比较教学、启发谈话、利用图表等方法对促进教与学的双边活动 。
关键词
直观教学
比较教学
启发式谈话法
利用图表法
分类号
G633.91 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
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1
初中化学教学中强化记忆的几种方法
卫学荣
《平顶山学院学报》
1995
0
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职称材料
2
论生物课堂中教与学的双边活动
林菁
《南平师专学报》
2002
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