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CDIO对高职会展人才培养方案的启示
被引量:
5
1
作者
李薇
《教育评论》
北大核心
2014年第4期22-24,共3页
国际工程教育模式CDIO为高职会展人才培养方案的构建提供了启示。文章基于利益相关者机理,以需求为导向,以学习产出为标准,厘定培养目标;基于价值链机理,以典型工作岗位核心能力为指引,构建培养模式;基于全生命周期机理,将真实的职场环...
国际工程教育模式CDIO为高职会展人才培养方案的构建提供了启示。文章基于利益相关者机理,以需求为导向,以学习产出为标准,厘定培养目标;基于价值链机理,以典型工作岗位核心能力为指引,构建培养模式;基于全生命周期机理,将真实的职场环境设为教育环境,搭建一体化课程体系,实施集成式教学方法。
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关键词
CDIO
利益相关者机理
价值链
机理
全生命周期
机理
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职称材料
题名
CDIO对高职会展人才培养方案的启示
被引量:
5
1
作者
李薇
机构
广东轻工职业技术学院
出处
《教育评论》
北大核心
2014年第4期22-24,共3页
基金
广东省高职教育商业类专业教学指导委员会教改项目"基于CDIO高职会展专业人才培养模式研究"(编号YSYJZW2013QN01)的阶段成果
文摘
国际工程教育模式CDIO为高职会展人才培养方案的构建提供了启示。文章基于利益相关者机理,以需求为导向,以学习产出为标准,厘定培养目标;基于价值链机理,以典型工作岗位核心能力为指引,构建培养模式;基于全生命周期机理,将真实的职场环境设为教育环境,搭建一体化课程体系,实施集成式教学方法。
关键词
CDIO
利益相关者机理
价值链
机理
全生命周期
机理
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
F713.83-4 [经济管理—广告]
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1
CDIO对高职会展人才培养方案的启示
李薇
《教育评论》
北大核心
2014
5
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