用三视原理视读空间曲面

视别一个由三元方程F(x,y,z)=0给出的曲面,尤其是一些常见二次曲面的直观形状,对系统学过空间解析几何的学生并不困难。但对只学了空间解析几何初步的工科院校的学生,就成了教学中的难点,视别曲面的几何形状,对重积分的计算等问题有十分重要的意义。本文利用工科院校学生熟悉机械视图原理这一优势,使学生应用其视图知识,采用“绘制”曲面“三视图”的方法,识别曲面形状,在教学中获得了较好的效果。

何谓《阳关三叠》

《阳关三叠》,亦名《渭城曲》或《阳关曲》.它是以王维《送元二使安西》:'渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新,劝君更进一杯酒,西出阳关无故人.'作为歌词的一支唐代的送别曲,这是众所周知的,但若追究下去,究竟什么是《阳关三叠》?'三叠'究竟是怎么回事,那就不容易说清楚,而要花费一番考索的功夫了.关于'三叠'问题,自宋代以来,学术界一直聚讼纷纭,未有定论.概而陈之,有七八种之多.有未一句重叠说者,陈贻焮《王维诗选》日:'唐人将它谱成歌曲,反覆唱末一句,谓之《阳关三叠》.'科学院文研所《唐诗选》亦作此说.有后两句重叠说者,林从龙在《最忆阳关曲、真珠一串歌》

激活作文创新之源的四个策略

大部分的学生提起作文就头疼,写作时无话可说,无情可抒,无理可讲。在教师的逼迫下,学生费尽心机,绞尽脑汁之后,逼出的文字毫无个性与情感,读之味如嚼蜡。其根本原因在于迷失了作文创作创新之源。如何鼓励作文创新,还得从＂源头＂上做文章。一、放归生活,收获精彩首先,要界定＂生活＂概念,所谓＂生活＂首先是指学生所经历和感知的日常积累,师生平时创设的各类活动或情景,学生在老师指导下通过观察,阅读和思考而不断拓展的生活时空。

巫歌:《离骚》的创作原型

《离骚》问世以后,对其思想艺术奥秘的探寻.仁者见仁,智者见智。汉儒以“经”治骚,已在一定程度上歪曲了《离骚》的本来面目,而近人运用西方输入的“积极浪漫主义?等概念进行阐释.亦往往如隔靴抓痒,未能深刻揭示其独特迷人的艺术奥秘。

黄尘草树徒纷披 几人探得神仙格——李贺神鬼诗探源

(一) 李贺的神鬼诗虽然仅占其全部诗作的百分之十左右,但他却因此成为我国诗歌史上著名的神鬼诗人,赢得了“千古之鬼才”的名声。李贺的神鬼诗,或描写幽冥世界景象,或刻划神鬼的生动形象。

《蒲公英的种子》教学设计

《蒲公英的种子》是一首富有儿童情趣的诗。诗中描写了蒲公英的种子志愿绿化大地的美好理想。教学中,我采用读读、想想、画画、唱唱的方法,引导小朋友理解蒲公英种子的远大志向,从中既学到科学知识,又领悟了诗的内涵。一、读读儿童诗是小学生喜爱的一种课文形式,读起来轻快、活泼、琅琅上口。尤其是这首诗,用"我"这个第一人称的口气来讲述,把蒲公英称作亲爱的"妈妈",使人感到特别亲切。我指导小朋友反复朗读,在读中体会诗的意趣。1.欣赏在小朋友仔细观察彩图的基础上,听听配乐朗读录音。风伯伯轻轻地吹起一阵微风,像一支出发前的离别曲,在这乐曲声中,小朋友们仿佛生动地听到了蒲公英的种子告别妈妈的稚嫩声音。2.多种方式朗读为了让小朋友进入角色,我采用领读、自由读、指名读、齐读等形式,在表情朗读中加深对课文的印象,为理解课文打下基础。

一元二次方程判别式在解题中的应用

阅读《数学教学研究》1993年第3期贾景和老师撰写的《一元二次方程判别式的应用》一文后,颇受启发,实系数二次方程的根,曲线交点,二次函数,二次不等式,最值和解方程等问题,都是中考、会考。

中国曲艺艺术之花的大展示

曲艺是中华民族的一种说唱艺术,全国约有300多个曲种,分说书、走唱、曲唱、韵诵、滑稽等类,大都是一人或几人说唱,具有独特的民族风格,为广大城乡人民所喜闻乐见。10月底在江苏南京举行的首届中国曲艺节。

在古诗教学中运用古琴乐曲

在教学改革中,加强学科之间的横向联系,可以引起学生的联想,加深他们对所学知识的记忆,开阔视野,提高想象思维能力,使单一性的教学向综合性的教学发展,使平面型向立体化教学发展。就语文学科来说,加强其与其他学科的横向联系,有它自身的有利条件。我在语文教学中,试图进行多种形式的自然而巧妙的横向联系,其中之一就是注重音乐在语文教学中的运用,根据教材的不同体裁、内容,选择恰当的乐曲,引导学生在音乐气氛中加深对课文的理解,让音乐为语文教学服务。 中国古代诗歌是中华民族灿烂文化宝库中的珍品。它意境深远,形象生动,韵律优美。吟赏它,能陶冶人的情操,增长人的知识,使人获得美的享受。

欢笑似水

春天,园子里的花都开了,姹紫嫣红十分漂亮,最惹人喜欢的是一蓬马蹄莲。它的花极盛,一大捧雪白的花朵,如同一只只长长的漏斗,盛满丰硕的笑靥,似乎只须一抖,便会洒落一地。马蹄莲不过一蓬水做的草,它的茎,叶,花,根,无处不是水。把水灌得足足的,阳光晒得暖暖的,它便开花了,开出让人心花怒放的欢笑来。这让我想到外出求学的女儿,想到她欢快的笑。马蹄莲是她种的,女孩子图高兴,她的好朋友种她也种。花开时,她们把一个小小的院落都笑得笑声盈耳。花和女孩都是水。水是一种快乐的有生命的物质。人的体内都是水,当纯洁的体液,在体内畅快地流淌时,人的生命活力得到最充实的体现,精神顺畅,快活无比。都况女儿家是水做的。

饯别盛夏

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。八月蔓延着夏季的日色,循着季节的林岸,潺湲而至。清浅的秋意,屏退了末夏的霏霏阴雨和灼人暑热,气霁地表,云敛天末,云的留痕与风的轻歌,交融出清景无限。时令剥落了光热镀烙的层层颜色,将一季红装绿裹的葱郁,演绎成婉约而明净的馨芳。