职高政治课的有效教学

教育使我们学会生活,学会解决生活中的日常问题。教育的发展促使德育课程不断进行改革,因而职高政治课教学越来越受到重视。从某种程度上来说,政治课教学的好坏直接影响学校声誉,也是衡量学校素质教育是否成功的标准。从生活中来,到生活中去,要求教师教学贴近学生生活,通过对生活现象和实际情况的分析,提升政治课教学的时效性。文章在分析职高政治课教学现状的基础上,提出有效教学的措施。

贴进生活 激活数学课堂

江苏实施新课程改革已多年，新课改的理念已逐步为广大教师所熟悉和接受。但旧课程教育思想的影响依然存在，再加上教学条件的限制，在农村中学数学课堂教学实践中，还有许多教师不能迈开从旧到新的坚实步伐，课堂上还是传统式的“满堂灌”，还是以教师为主体。如何使数学课教学充满活力，从根本上改变不利局面呢？走进生活，贴近生活，把生活带入课堂，是我们数学教师应进行的教学尝试。

小学品德与社会课堂教学生活化方法探讨

品德与社会这门课开设已久,日渐受到教育工作者的重视。现今小学生接受教育的能力普遍提高,创新教学方法已是必然趋势,生活化的教学更能关注到学生的全面发展,更能体现教师的教学水平和教学观念的更新。结合实际,走进生活,从生活中来,到生活中去,为小学课堂创造有趣、生动的教学环境,是课堂教学生活化的重要体现。