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创客教育对中学生创新能力培养的实践研究——以“制作发光小黄人”为例 被引量:1
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作者 杨祖芳 《教育与装备研究》 2017年第6期34-36,共3页
通过制作发光小黄人案例让学生体验创客的参与创新过程,落实培养学生的创新能力素养,并对创客教育实践进行反思。
关键词 创客教育 制作小黄人 实践应用
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