利用塑料饮料瓶制作标本瓶

现在中小学使用随动植物浸制标本,都是用玻璃标本瓶装的。这种标本瓶重量大,容易打碎,价格较贵,一般学校很难买得起。一些较偏辟的地区,即使有钱,也不易买到。

应提倡解剖学教学人员制作标本

为了适应新形势下解剖学教学的需要，增强教学效果，提高教师的业务水平，节约教学经费，彰显教学与科研水平，应大力提倡解剖学教学人员制作标本。

制作标本中的知识、能力、思想教育

自然教学,如何改变以灌输知识为主的教师讲学生背的状况,做到知识、能力、思想品德教育“一箭三雕”呢?在教《制作叶的标本》的教学中,我采取了以下做法:

一个山村女孩制作标本创外汇的故事

福建省永定县湖雷镇山岽村，一个偏僻落后的小山村，重重叠叠的大山把村庄包围得严严实实，也束缚着人们的思想，安于过着平谈的生活，近日，村里却发生了件新鲜事，蓝秀玉－村里公认的女能人，竟然将野鸡，白鹇，孔雀，鹧鸪等珍禽制成的标本出口到美国，换回了大把的外币。

大红鹳整体骨骼标本的制作与形态学特征

结合传统及改进工艺,采用剥皮、去除内脏、剔肉、拆解、消化、脱脂、漂白、装架、保存等工序制作成年雄性大红鹳(Phoenicopterus roseus)整体骨骼标本。制作时,选用市售84消毒液水溶液进行软组织消化,并在剔肉时保留腕关节、肘关节、膝关节等轴关节处的肌腱组织,在装架完毕后小心剔除,以确保大面积关节接触面或细碎籽骨的精确组装。制作的骨骼标本形态完整、外观莹白,易于长期保存,适宜推广应用。同时在制作过程中,对标本进行系统的形态学观察和描述,发现大红鹳不仅具备鸟类骨骼轻便和坚固的共性,其下颌骨、颈椎及下肢骨也具备适应饮食和涉水生活习性的特性,收集的相关骨骼参数为未来鸟类的骨骼系统研究提供基础数据。

解剖学实验教学中小件标本制作的实践与意义

为满足高校培养实用型、技能型人才的需要,解剖实验技术人员课余时间指导学生利用解剖学技术制作小件标本。小件标本制作过程以“学生为中心”,即学生作为主导者,教师和技术人员作为辅助者,这种学生从被动到主动、教师从传授到引导的教学模式的开展,有意识地将科学研究和临床应用融入小件标本制作中,不仅提高了学生的科研思维和动手实践能力,强化了学生的团队合作意识和沟通协调能力,还促进了临床思维的初步形成,培养了学生的耐心和毅力,完善学生的综合素养,为其今后走向临床或科研工作岗位打下坚实的基础。同时该项目的开展使局部解剖学实验操作后的尸体标本再利用,为教学及科研增加标本储备的同时,还减少了尸体标本的耗损,以达到实验教学与资源的良性循环。

人工琥珀标本制作方法初探

为提高昆虫和植物标本的质量与保存时间,本研究利用环氧树脂AB胶制作人工琥珀标本,以浸渍和针插昆虫标本与烘干植物叶片为材料,进行人工琥珀的制作。结果表明,3种制作方法操作简便,制作样品透明度高,可以克服常规保存方法的弊端,其成品可长期保存使用,在日常教学与手工艺品制作过程中具备良好的应用价值。

依托生物标本制作大赛促进植物学课程教学建设

在高等教育教学改革中,培养具有创新精神和实践能力的高素质创新型人才,是高校人才培养工作的重要任务之一。针对当前高等教育中植物学课程教学存在的部分待改进之处,本文结合大学生生物标本制作大赛,分别从以赛促学、以赛促练、以赛促教、以赛促改和以赛促创5个方面入手,分析大赛对植物学教学改革的促进作用,并提出构建“课程+实验+实习+项目+竞赛”五位一体的人才培养模式。目的在于为植物学教学改革和创新型人才培养提供参考。

茶树种质资源描述规范及标本制作流程探讨

茶树种质资源种类繁杂,数量庞大,没有统一的标准很难保证收集选录工作的客观公正,因此,该规范描述对茶树遗传改良和良种生产具有重要作用。此外,规范描述茶树种质资源有利于为茶树标本制作提供优秀的基因资源,而标本包含着物种的许多特定信息,在科学研究的许多领域中占据有重要的地位。本文分析了茶树种质资源描述规范,并简要对茶树标本采集和制作技术的变革和方式进行介绍,以期为茶树种质资源描述规范和茶树标本制作提供理论参考。

非洲爪蟾与牛蛙骨骼标本制作及结构比较

为了解非洲爪蟾(Xenopus laevis)与牛蛙(Rana catesbiana Shaw)骨骼构造及其生理功能的差异,制作了非洲爪蟾和牛蛙骨骼标本,研究其各部骨骼结构,探讨骨骼结构与生理功能的相关性。结果表明,牛蛙有锄骨和锄骨齿,非洲爪蟾没有;牛蛙与非洲爪蟾四肢骨骼组成相同,但牛蛙前肢中各指指骨数目与非洲爪蟾相反;牛蛙与非洲爪蟾脊柱均由8块椎骨构成,但椎弓方向和脊柱形状不同;牛蛙肩带和胸部有肩胛骨、中胸骨和剑胸软骨,但非洲爪蟾没有;牛蛙与非洲爪蟾腰带组成相同但髋臼不同。同一种族的不同物种形态结构与生理功能都与其长期生长坏境密切相关,揭示了蛙类骨骼形态的环境适应性特征。

基于盐酸脱钙法的兔神经解剖标本制作方法

目的:探究家兔神经系统解剖标本的制作的解剖学方法以及不同浓度盐酸(5%、10%、15%、20%、25%)的骨骼脱钙效果差异。方法:选用15例体重以及月龄相仿的家兔,以3只为一组,共分成5组,以水合氯醛麻醉后空气栓塞处死。分别用37%甲醛溶液固定处理,采用手术器械剥离皮肤毛发,沿腹正中线切开腹壁,取出可能会对盐酸处理液造成污染的内脏等,处理完毕后备用。分别配置5%、10%、15%、20%、25%的盐酸处理液,将以上制备的家兔分别完全浸没其中,并分别编号为A、B、C、D、E组。采用夹具将推拉测力计与l=2.25cm,r=0.5mm的钢针相连接,以家兔颅骨最厚的顶骨为采样区域,每4h针刺一次,并记录针刺透采样区域时的峰值力度,直至力度小于5N时停止,将5组数据导入SPSS进行对照分析与回归分析。取出并清洗残留盐酸处理液,对处理完毕的家兔进行解剖。结果:A~E的处理组分别耗时44h、40h、32h、28h、24h。通过解剖操作得到的标本清楚的展示了兔的中枢神经,包括大脑、小脑、延髓、脊髓;周围神经系统包括三叉神经、眼神经、面神经、8对颈神经、13对胸神经、7对腰神经、臂丛、腰丛。结论:利用基于盐酸处理骨骼脱钙法可以简便的制作出完整的兔神经系统标本,家兔颅骨盐酸脱钙模型为Y=57.085-1.072×X1-116.8×X2。

环氧树脂植物标本及其制作方法

随着科技日新月异的发展与变化,制作标本的方式和技术也得到了更新和提高。利用环氧树脂AB胶制作植物、昆虫等标本,具有林业科普、生物教学科普宣传与教育的意义。本研究介绍了目前制作标本的方法及优势与特点,重点介绍了环氧树脂在制作标本所需器具与材料、流程以及各流程中的方法、步骤等。

沅水3种野生鱼类骨骼标本制作

本文以洞庭湖水系沅水中3种野生鱼类鲫鱼、大眼鳜、黄颡鱼为试验材料,探索了3种鱼类骨骼标本制作方法。结果表明:鲫鱼、大眼鳜、黄颡鱼的习性、形态和骨骼有差异;鱼类骨骼标本制作过程对技术、时间及化学药剂使用量均有特殊要求;鱼类骨骼标本制作完成后须注意保护与维修。

鲽形目鱼类剥制标本的无毒无害制作方法

以大连常见的鲽形目种类黄盖鲽作为试验材料,在制作中全程不使用对人体有毒有害的药品,通过固定、剥皮、脱脂,填充缝合、鱼鳍修补、上色、风干等工序,制作黄盖鲽剥制标本。通过对黄盖鲽剥制标本的制作,为鲽形目鱼类的剥制标本制作提供借鉴。

标本制作显形态 植物图鉴知百科--校园植物调查研究

项目背景小学科学课程中明确指出学生应掌握简单的植物分类方法,认识生活中常见植物,意识到植物与人类关系密切。因此,校园内丰富的植物是课程资源的重要部分。同时,清新和谐的绿色校园可以让师生观赏到各种植物景观,对学生身心的健康发展、优秀品质的塑造起着潜移默化的作用。长春力旺实验小学校园植物丰富,但经初步调查发现,学生对校园植物了解甚少。基于此,学校在社团课上开展校园植物调查相关研究,希望通过植物分类基础知识学习、实地调查、查阅资料、解剖实验、制作标本、成果整理等具体课程,丰富学生对植物的认知,了解校园植物的形态结构、种类、习性、分布、药用价值等,从而培养学生爱惜植物的习惯和乐于探索的精神,也为后续其他学生对校园植物的学习打下良好基础。

哺乳动物标本制作方法

哺乳动物亦称兽类动物,它们种类繁多,形态各异.哺乳动物的骨骼、肌肉发达,神经系统比较完善;哺乳动物结构复杂、差异性大等特点.哺乳动物在我国各个地区、地域分布众多,动物生存状态、习性各异.哺乳动物标本在我国自然、农业资源调查、研究,博物馆陈列、临时展览、展出、提供了必要的物质基础;也是相关科研、高等院校教学和实验的重要组成部分.

心血管铸型标本制作法的改进

心血管铸型是血管铸型标本制作技术中较常见较复杂的，此类文献已见较多的报道。作者通过在长期的操作技术中累积经验，反复改进，总结了一套简易、快速、适用的技术方法，现将介绍如下。

一种中小型哺乳动物标本整体塑化制作方法

此方法在改变传统哺乳动物标本制作方法上进行了一些新的尝试与改进,形成了一种小型哺乳动物标本的制作方法。该方法使用无毒的聚乙二醇替代传统的保存药品,可制作哺乳动物的整体标本,并能长期保持其原有形态,所制标本不仅可作为教学、科研材料之用外,由于其无毒处理,还可用于家居装饰。