中职校制冷专业建设与改革探索——以阜阳工业经济学校的改革发展为例

制冷空调技术的发展迫切需要既有理论知识又有较强实践能力的新型技能性人才。因此,针对由于课程设置不合理、教学方法落后而造成的教育和社会需求相脱节等问题,中职校制冷专业教学必须进行相应的改革。根据阜阳工业经济学校的课程设置、实施、专业方向的划分、教材的编写、教师队伍及实验基地建设等问题,笔者提出制冷专业的课程设置应以"就业为导向",采用灵活多样的考核方式和手段,培养有个性、有创造性、动手能力强的实用型人才,实现零距离就业,满足市场经济发展的需要。

浅谈制冷维修行业良好操作培训对专业建设的促进作用

中国制冷维修行业良好操作培训项目是环保部环境保护对外合作中心重点工作之一,2014年7月天津市第一商业学校被正式批准成为中国制冷维修行业良好操作区域级培训中心。项目开展近一年以来,对学校制冷和空调设备运行与维修专业的校企合作与交流、师资队伍建设、人才培养模式创新与课程体系改革、校内实训基地建设以及教学资源建设都起到了积极的推动作用。这些内容都对学校的其他工作,以及其他学校的相关工作都起到了经验借鉴和引领示范的作用。