加入生石灰和尿素制取乙烯气体的正交实验研究

用生石灰和尿素代替沸石加入到乙醇和浓硫酸反应混合物中，并用正交实验方法进行设计和分析，寻找浓硫酸、乙醇、尿素和生石灰的最佳配比。

加入生石灰制取乙烯气体的正交试验研究

用生石灰CaO代替沸石加入到无水乙醇和浓硫酸反应混和物中,并用正交试验方法进行实验设计和分析,找出了无水乙醇、浓硫酸和生石灰的最佳用量配比。

一种实验室快速制取乙烯的方法

用一定量的生石灰和尿素代替沸石加入到乙醇和浓硫酸反应混合物中，可缩短反应体系从开始加热至170所需时间，提高单位时间内的产气量。

制取乙烯实验的问题研究与教学思考

对人教版选修5中两个制取乙烯实验存在的问题进行了研究，提出了更为合理详细的实验方案和教学方案。以此为例说明实验研究是实验教学的基础，对实验研究得越精细，实验教学就更丰富、更真实。

“乙烯的制取与性质”微型实验改进与教学探究

采用注射器、一次性输液器滴壶以及气球等常见物品设计了"乙烯的制取与性质"微型实验.该实验操作简单,现象明显,适合学生分组实验,连续多步装置的设计利于开展探究式实验教学,有效化解了教学难点,创新实验的设计有利于培养学生的创新思维和创新能力.

三种制乙烯方法实验功能的比较研究

人教版高中化学必修2和选修5提供了两种制乙烯的方法。另外，利用乙烯利（2-氯乙烯基膦酸）与强碱反应也可快速制得乙烯。文中从实验的功能价值角度对三种制乙烯的方法进行了比较研究。

对乙醇脱水制乙烯实验的新研究

对苏教版全国普通高中化学选修教材《有机化学基础》中采用石棉绒作催化剂制取乙烯的实验进行了研究。同时,对乙醇制取乙烯的催化剂——浓硫酸、五氧化二磷和石棉绒的催化效果进行了比较。

乙醇脱水演示实验问题的教学探究

对苏教版中乙醇脱水制取乙烯的演示实验中存在的问题进行了研究,改进了实验条件,提出了更合理的实验方案：采用磨口有机玻璃仪器,调整反应物之间的投料比,使用气压差方式等进行有害气体的吸收,体现绿色化学的实验理念,使课堂教学焕发出新的生机和活力。

高中化学实验的项目式教学——乙醇消去反应制备乙烯的实验探究

以乙醇消去反应制备乙烯改进实验探究为项目,通过"分析浓硫酸催化乙醇消去反应制备乙烯实验不足的改进方向""设计并实践乙醇消去反应制备乙烯的实验改进方案""汇报实验并提出最终改进方案"3个任务,深化对核心知识消去反应的理解和对实验方案设计方法及实验探究过程的深刻体会,并在问题解决中发展"科学探究与创新意识"素养。