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高职制图融合式教学模式的探索与实践
被引量:
1
1
作者
季学毅
李俊武
《武汉船舶职业技术学院学报》
2008年第1期96-98,共3页
研究应用融合式教学模式、改革教学方法、采用现代教学手段是解决高职制图学时数大幅减少和确保教学质量之间的矛盾的根本途径。精心选择与合理编排工程制图与计算机绘图的教学内容是融合式教学模式改革的关键。编排原则是根据职业岗位...
研究应用融合式教学模式、改革教学方法、采用现代教学手段是解决高职制图学时数大幅减少和确保教学质量之间的矛盾的根本途径。精心选择与合理编排工程制图与计算机绘图的教学内容是融合式教学模式改革的关键。编排原则是根据职业岗位群的能力要求选择两部分内容;以制图内容为主框架,以计算机绘图为表达手段,形成融合式教学体系。实践证明,应用融合式教学模式适合目前高职制图教学,保证教学质量。
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关键词
制图学时
融合式教学模式
教学方法
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职称材料
题名
高职制图融合式教学模式的探索与实践
被引量:
1
1
作者
季学毅
李俊武
机构
武汉船舶职业技术学院动力工程系
出处
《武汉船舶职业技术学院学报》
2008年第1期96-98,共3页
文摘
研究应用融合式教学模式、改革教学方法、采用现代教学手段是解决高职制图学时数大幅减少和确保教学质量之间的矛盾的根本途径。精心选择与合理编排工程制图与计算机绘图的教学内容是融合式教学模式改革的关键。编排原则是根据职业岗位群的能力要求选择两部分内容;以制图内容为主框架,以计算机绘图为表达手段,形成融合式教学体系。实践证明,应用融合式教学模式适合目前高职制图教学,保证教学质量。
关键词
制图学时
融合式教学模式
教学方法
Keywords
drawing period
integrated teaching
teaching methodology
分类号
G714 [文化科学—职业技术教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
高职制图融合式教学模式的探索与实践
季学毅
李俊武
《武汉船舶职业技术学院学报》
2008
1
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