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抓好新生的日常行为习惯是班级管理的关键
1
作者
郭建立
张立平
《科学大众(智慧教育)》
2007年第6期51-51,共1页
要做好班级管理工作,新生入学后的教育是非常重要的,尤其是对学生日常行为习惯养成的教育。一旦学生养成了良好的行为习惯,班级管理就会非常轻松。但要使学生养成良好的行为习惯,首先班主任要有良好的行为习惯,要多指导;同时还要制定好...
要做好班级管理工作,新生入学后的教育是非常重要的,尤其是对学生日常行为习惯养成的教育。一旦学生养成了良好的行为习惯,班级管理就会非常轻松。但要使学生养成良好的行为习惯,首先班主任要有良好的行为习惯,要多指导;同时还要制定好班规。
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关键词
加强思想教育
多靠
多指导
制定好班规
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职称材料
题名
抓好新生的日常行为习惯是班级管理的关键
1
作者
郭建立
张立平
机构
山东省民族中等专业学校
山东省青州实验中学
出处
《科学大众(智慧教育)》
2007年第6期51-51,共1页
文摘
要做好班级管理工作,新生入学后的教育是非常重要的,尤其是对学生日常行为习惯养成的教育。一旦学生养成了良好的行为习惯,班级管理就会非常轻松。但要使学生养成良好的行为习惯,首先班主任要有良好的行为习惯,要多指导;同时还要制定好班规。
关键词
加强思想教育
多靠
多指导
制定好班规
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
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1
抓好新生的日常行为习惯是班级管理的关键
郭建立
张立平
《科学大众(智慧教育)》
2007
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