期刊文献+
共找到13篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
工程项目管理知识体系在课程教学大纲制定中的应用 被引量:2
1
作者 蒋时节 《重庆科技学院学报(社会科学版)》 2007年第z1期73-75,共3页
在课程教学大纲的制定过程中,运用工程项目管理知识体系的结构、内容、逻辑等对教学大纲进行编制和修订,使工程项目管理知识在教学大纲中得以充分体现,并对教学大纲的制定和应用起到较好的指导作用。
关键词 工程项目管理 知识体系 教学大纲制定
下载PDF
对制定五年制高职公共课教学大纲的思考
2
作者 杨伟军 《中国职业技术教育》 1998年第2期22-22,共1页
对制定五年制高职公共课教学大纲的思考杨伟军教学大纲是教学工作的基本文件,也是教师在施教过程中必须遵循的教学文件。全国五年制高等职业教育学校协作会在国家教委职教司高职和中专处的支持关心下,于1997年5月成立了全国五年... 对制定五年制高职公共课教学大纲的思考杨伟军教学大纲是教学工作的基本文件,也是教师在施教过程中必须遵循的教学文件。全国五年制高等职业教育学校协作会在国家教委职教司高职和中专处的支持关心下,于1997年5月成立了全国五年制高等职业教育公共课开发指导委员会... 展开更多
关键词 教学大纲 五年制高职 公共课 课程基本要求 课程开发 高等职业教育 制定教学大纲 高职教育 教学质量评估 教学检查
下载PDF
浅论学生的需求与教学大纲设置 被引量:2
3
作者 栗小兰 《北京第二外国语学院学报》 1994年第2期77-85,共9页
任何成功的教学计划都应具有一个科学的切合实际的教学大纲。这个教学大纲应建立在认真分析学生和社会需求的基础上,考虑到学生现有的水平、可参加本课程学习的时间、师资的水平、现有的教材和教学设备条件以及教学经费来源等诸多有利... 任何成功的教学计划都应具有一个科学的切合实际的教学大纲。这个教学大纲应建立在认真分析学生和社会需求的基础上,考虑到学生现有的水平、可参加本课程学习的时间、师资的水平、现有的教材和教学设备条件以及教学经费来源等诸多有利因素(strengths)和限制(restrictions)。制定教学大纲包括分析学生和社会需求,制定教学总目标,课型设置和各课型的教学目的、要求及课时,选择相应的教材及教学法,确定测试的手段和内容等五个步骤。无此教学大纲将导致办学无目的,教学无目标,检查无手段,测试无标准,教学无秩序等各种弊病。本文主要阐述教学大纲的重要性,分析制定教学大纲的具体步骤以及它们之间的关系。笔者认为“教学对象”这一因素在制定教学大纲的全过程中起着主导的、决定性的作用。关于课程设置的讨论在外语教学界已进行了多年,国内外专家和学者们对此都已有过许多精辟的论述。在此,笔者仅结合本院外语教学的现状和所在系的教学实际,以及本人担任教研室主任几年来的一些体会,就教学大纲的设置谈些粗浅的认识。 展开更多
关键词 制定教学大纲 学生的需求 教学目标 教学目的 教学 教学过程 水平测试 外语教学 教学要求 教学方法
下载PDF
对中药制药技术专业教学大纲的思考
4
作者 江洪波 《求医问药(下半月)》 2013年第9期322-323,共2页
中药制药专业课程之间前后衔接紧密,某些课程内容之间有重复,在制定教学大纲的过程中,任课教师一般只考虑所任课程内容。通过本专业教师之间的交流和探讨,后续课程教师参与先修课程教学大纲的制定,可以使教学大纲有取舍和侧重,更利于提... 中药制药专业课程之间前后衔接紧密,某些课程内容之间有重复,在制定教学大纲的过程中,任课教师一般只考虑所任课程内容。通过本专业教师之间的交流和探讨,后续课程教师参与先修课程教学大纲的制定,可以使教学大纲有取舍和侧重,更利于提高教学大纲的质量和学生的学习效率。 展开更多
关键词 教学大纲制定 中药制药技术专业
下载PDF
教学结构量质论 被引量:1
5
作者 孙治权 曹明 《北京师范大学学报(社会科学版)》 1983年第3期27-36,共10页
现阶段国内外为了适应“知识爆炸”时代的需要,都在研究优质高效培养人才的问题,因而提高教学质量就成了一个重要课题。然而衡量教学质量高与低的标准是什么呢?目前教育界的研究似乎还不多见。我们提出教学结构量质论的设想,就是试... 现阶段国内外为了适应“知识爆炸”时代的需要,都在研究优质高效培养人才的问题,因而提高教学质量就成了一个重要课题。然而衡量教学质量高与低的标准是什么呢?目前教育界的研究似乎还不多见。我们提出教学结构量质论的设想,就是试图对此做一些探讨。 展开更多
关键词 线结构 教学结构 制定教学大纲 质的规定 各科教学 总纲 量与质 教学质量管理 量的规定 格结构
下载PDF
抓专科教学管理,充分发挥主考作用
6
作者 王景龙 《黑龙江教育学院学报》 1996年第3期38-39,共2页
黑龙江省教育委员会(1992)311号文件规定:黑龙江省教育学院为专科指定主考学校。主考院校的职责是:制定教学计划和教学大纲,编写考试复习纲要;指导教育教学和有关的研究活动,参与命题评卷。实际上,我系担负着数学专科、计算机专科、财... 黑龙江省教育委员会(1992)311号文件规定:黑龙江省教育学院为专科指定主考学校。主考院校的职责是:制定教学计划和教学大纲,编写考试复习纲要;指导教育教学和有关的研究活动,参与命题评卷。实际上,我系担负着数学专科、计算机专科、财会专科主要的主考事宜。我们认识到,作为主考单位抓好教育教学管理十分必要。 展开更多
关键词 专科教学 教师自考 学员 充分发挥 制定教学大纲 教学计划 命题评卷 试卷 数学 复习纲要
下载PDF
教材著作权应属谁?
7
作者 闫桂贞 《中国出版》 CSSCI 北大核心 1999年第4期55-55,共1页
关键词 教材著作权 中小学教科书 《著作权法》 著作权归属 制定教学大纲 出版社 教材出版 权利义务一致 政府干预 独创性
下载PDF
试题库考试方法是过程管理走向目标管理的必然手段
8
作者 陈建华 《南京艺术学院学报(音乐与表演版)》 1996年第1期63-64,共2页
经过音乐系理论作曲教研室全体同志近二个月来的共同努力,我院基本乐理课程已建成较为完善的试题库.这是音乐系按照院教字(95)
关键词 试题库 考试方法 过程管理 目标管理 任课教师 基本乐理 试题库建设 考试命题 制定教学大纲 试卷
下载PDF
适应市场经济需要 培养复合型人才
9
作者 王殿玺 石庆红 《河北成人教育》 北大核心 1996年第1期38-39,共2页
适应市场经济需要培养复合型人才王殿玺,石庆红随着我国社会主义市场经济的深入发展.成人高等教育必须加大改革力度.改革的思路应以市场经济为导向.以揭高劳动者在市场经济中的适应能力为重点.以培养复合型人才为目标,积极主动地... 适应市场经济需要培养复合型人才王殿玺,石庆红随着我国社会主义市场经济的深入发展.成人高等教育必须加大改革力度.改革的思路应以市场经济为导向.以揭高劳动者在市场经济中的适应能力为重点.以培养复合型人才为目标,积极主动地为市场经济服务。一、复合型人才是市... 展开更多
关键词 培养复合型人才 经济需要 适应市场 技能训练 复合型知识结构 基础知识 教学方法 成人高校 制定教学大纲 理论与实践
下载PDF
加强教材建设 确保培训质量
10
作者 郝文化 《河北成人教育》 1999年第4期15-15,共1页
关键词 教材建设 岗位培训 培训教材 电化教学 操作技能 培训质量 《职业道德》 华北制药集团 制定教学大纲 自主开发
下载PDF
以质量求生存以效益促发展
11
作者 莫淑兰 《经济与管理》 1996年第2期63-64,共2页
以质量求生存以效益促发展莫淑兰以质量求生存,以效益促发展,这是市场经济条件下学校教育遵循市场经济发展规律而提出的发展目标.我们承德市经济管理干部学校从建校伊始就始终把提高教育教学质量放在首位,校内全体教职员工齐心协力... 以质量求生存以效益促发展莫淑兰以质量求生存,以效益促发展,这是市场经济条件下学校教育遵循市场经济发展规律而提出的发展目标.我们承德市经济管理干部学校从建校伊始就始终把提高教育教学质量放在首位,校内全体教职员工齐心协力,狠抓教学质量,并以此提高学生的文... 展开更多
关键词 职业教育 求生存 培养目标 教学质量 效益 制定教学大纲 专业课 有中国特色的社会主义 建设有中国特色社会主义 文化课
下载PDF
管理的五个为什么?
12
作者 郑士贵 《管理观察》 1995年第4期7-7,共1页
关键词 进修学员 美国的经验 有效教学 制定教学大纲 干部培训 组织与管理 问题归结为 人的能力 科技潜力 组织机构
下载PDF
工业大学培养经济专业专家的问题
13
作者 李天铎 《管理观察》 1996年第8期27-28,共2页
文章探讨了阿尔泰国立波尔祖诺夫工业大学的问题。培养经济专业专家的中心工作应当是制定教学大纲和工作计划,以使培养的学生达到目前正在形成的市场经济条件下必须具备的知识、能力和技能水平。这一点对以服务业教研室为基础开设新经... 文章探讨了阿尔泰国立波尔祖诺夫工业大学的问题。培养经济专业专家的中心工作应当是制定教学大纲和工作计划,以使培养的学生达到目前正在形成的市场经济条件下必须具备的知识、能力和技能水平。这一点对以服务业教研室为基础开设新经济专业的大专院校来讲尤为重要。还有一个严肃的问题,这就是为过去俄罗斯高等学校从未开设过的专业经济系制定教学法。在整个教学过程中能否保证规定的经济教育水平取决于所采用的教学技术,而直接决定教学技术的却不仅仅限于教师活动的业务水平和经验。最后一个问题是,采用什么方式和在何处才能巩固学生的知识和获得的技能,以使大学毕业生们能够运用有关现代市场经济机制的概念在各企业中独立开始工作或开创自己的事业。通过工厂实习解决这个问题的传统做法在过去就有许多缺点,而在目前也是一件难以实现的事情。当前需要尽快解决这些问题,否则“掌握”经济专业的过程将会拖延若干年。新教学计划和教学大纲决定了教学过程准备工作的工作量。不仔细研究“产品结构”和“制造工艺”就投入批量生产,必然要造成产品的低质量。为了避免发生这种现象,在近两年内需要大量的计划前期费用。收取学费必然会成为扩大资金筹措的渠道之一。 展开更多
关键词 经济专业 工业大学 教学技术 俄罗斯高等学校 教学过程 大学毕业生 制造工艺 市场经济条件 制定教学大纲 资金筹措
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部