引导幼儿自己制定纪律,促进幼儿的道德内化

幼儿之所以认为有关他们的一切纪律都是由成人制定的，而且都是不能变更的，笔者认为这是因为客观上成人剥夺了幼儿自己制定纪律的机会，也就是说，幼儿形成这样的认识是由于成人的“专制”造成的。因此，如果成人给幼儿自己制定纪律的机会，让他们享受到决定自己应该怎么做和可以怎么做的权利，相信可以改变他们对纪律的认识。本文从什么是纪律、幼儿为什么要有纪律、纪律应该由谁来制定、如何制定等角度，就如何引导幼儿自己制定纪律，促进他们的道德内化，谈一点自己的看法。

如何坚持热情爱护、严格要求的德育原则

在高校学生管理中,坚持热情爱护与严格要求相结合的德育原则,已被越来越多的师生所认同,但在实际工作中,如何有效地坚持这一原则,却是一个常见而又棘手的难题。反思过去的工作。

对健全和完善监督制约机制的几点思考

对健全和完善监督制约机制的几点思考熊茶根在社会主义市场经济条件下．我们既要繁荣经济．发展生产力．又要保持党的廉洁，防止腐化变质。从历史的和现实的实践经验看，要清除腐败，保持党的先进性，一靠教育，二靠机制。要在加强教育的基础上，依靠一个好的机制，进行系...