干部容错纠错制度文本分析及效能提升

干部容错纠错制度是干部管理从惩罚导向转向发展导向、用制度激发干部新时代新担当新作为的重要途径,是中国共产党长期执政的必然要求,也是干部激励约束机制和尽职免责机制的构成要素。在中央政府、地方政府与干部群体的互动进程中,干部容错纠错制度动态演化、变迁及其效能直接关乎干部队伍建设和国家治理能力现代化。模糊性与冲突性是目前制约干部容错纠错制度效能发挥的主要因素。为此,应淡化干部容错纠错制度的模糊性,缓和干部容错纠错制度的冲突性,提升干部容错纠错制度的创新力,以进一步推动干部容错纠错制度化、规范化、科学化。

校长的教师领导力提升路径

提升校长的教师领导力对提高学校效能具有重要意义。以北京大兴区第五小学为例,从学习领导力、目标引领力、平台构建力和制度创新力四个方面分析校长的教师领导力的提升路径:通过学习引领,激发教师的发展动力;通过目标引领,与教师共同构建发展愿景;通过搭建平台,实现教师自主成长;通过制度创新,保障教师团队整体发展。

校长的教师领导力提升策略

提升校长的教师领导力,对于提高学校效能具有重要的意义。可以从观念引领力、目标引领力、搭建平台、机制创新四个维度提升校长教师领导力：通过观念引领,激发教师发展动力;通过目标引领,共同构建发展愿景;通过搭建平台,实现教师自主成长;通过创新机制,保障教师团队整体发展。