制度性大学的历史发展对我国创建世界一流大学的启示——以牛津大学为例

制度性大学作为"规则支配的学者共同体",它具有价值性与合法性,学者共同参与治理性,以及大学内部附带结果回应外部环境需求性三大基本特征。在制度性大学发展中,坚守教育理念内在统一性,保持大学核心制度特征,回应社会变革需求是其历经变迁仍旧保持"制度性"的关键。这对我国创建世界一流大学具有十分重要的借鉴意义。