制度诚信刍议--从制度伦理视角思考

制度伦理是制度所应遵循并表现的内在规定性和伦理原则。在制度伦理视域下,"诚信"应是制度的基本伦理维度。制度诚信是指制度应与诚信原则和精神相一致,即在制度设计和安排时要体现制度的工具理性与人的价值理性的统一,制定和变迁过程中要体现核心内容与外在形式的统一,运行和执行时更要体现运行程序与执行效果的统一。当前,我们应该以推进公民道德建设为动力,以建立合理完善的制度体系为基础,以建设"高效的法律实施体系"为保障,三方面合力共同促进制度诚信的实现。

基于科研诚信专员制度的图书馆科研诚信服务研究

高校科研诚信建设涉及主体众多,需要图书馆协同参与。从科研诚信专员制度入手,探讨了依托图书馆设立科研诚信专员岗位的必要性与可行性,并针对科研诚信问题发生前、中、后3个不同时期,探讨了图书馆进行科研诚信服务的途径;为进一步推动图书馆依托科研诚信专员职能提供科研诚信服务,提出了应采取的措施:一是依托图书馆设立科研诚信专员岗位,完善相关制度;二是以科研诚信教育为基石,着重发挥图书馆咨询协调作用;三是主动探索学习,加强科研诚信专员培训。

让诚信制度制止“闹展”蔓延

近期,在抖音、微信朋友圈等自媒体平台,参展商因参展效果不佳在展厅中拿喇叭喊退费、集体静坐维权等“闹展”行为此起彼伏,“闹展”似乎成为参展商表达诉求的“有效途径”和吸引流量的“特殊密码”。笔者同不少组委会探讨过出现此类现象的原因。三年疫情带来全球政治、经济形势的重大变化。现如今,我国经济正处于复苏阶段,政府和企业都在精打细算过“紧日子”。在这样的宏观背景之下,参展商拿出真金白银参加展会,自然对参展效果预期提高;采购商要在有限差旅预算内实现采购效益最大化,不再会广泛参展,而是精挑细选或者说挑剔展会。

以诚信文化建设助推内蒙古乡村治理研究

诚信文化是中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,也是新时代提升乡村治理水平的关键。诚信文化建设不仅为乡村治理提供价值引领、协调社会关系、激活乡村治理活力,还对凝聚乡村治理主体间的信任关系发挥着至关重要的作用。价值指向、制度化水平和治理主体间的信任关系是以诚信文化建设助推内蒙古乡村治理的关键。只有培育诚信意识、规范诚信制度、凝聚各治理主体间的信任关系,才能规范内蒙古乡村治理行为,提升乡村治理效果,构建共治新模式。

社会诚信建设的现代转型——由传统德性诚信到现代制度诚信

德性诚信与制度诚信是传统社会与现代社会两种不同的诚信建设模式,是传统德性伦理与现代制度伦理两种不同研究范式的体现。德性诚信主要靠道德舆论、习俗、良心、信念等非正式制度维系,制度诚信主要靠法律、法规、规章等正式制度维系。现代市场经济社会,德性诚信转向制度诚信,是礼俗社会转向法理社会、人际信任转向制度信任、信任担保由人品转向契约等社会变迁发展的结果。当前的社会诚信建设,需要在传承中国德性诚信优良传统的基础上,顺应现代诚信建设制度依赖的趋势,加强社会信用体系建设,实现德性诚信内规与制度诚信外治的有机结合。

农村社会诚信建设的主要困境及路径选择

农村社会诚信建设既是村民个人品德提高的主要依凭,也是农村经济发展的重要保障,更是实现乡村振兴战略的价值目标。农村社会诚信建设面临农村行政能力弱化、传统诚信文化衰退、诚信制度建设滞后等发展困境。从强化党的领导、弘扬传统诚信文化、加强农村诚信制度建设等方面探析农村社会诚信建设的有效路径,对于推进农村社会稳定和发展具有重要现实意义。

我国大学生诚信制度建设的历史考察

建国以来我国大学生诚信制度建设同我国高等教育体制改革是同步的,大体上可划分为1949年至1976年、1977年至1999年和2000年以来三个历史阶段。在每个阶段,大学生政治诚信、学习诚信、经济诚信、道德诚信和就业诚信制度建设的侧重点均有所不同。

我国大学生诚信制度建设存在的问题及对策思考

加强大学生诚信教育,培养大学生诚信品质,是社会主义核心价值体系的重要内容,是当前高等思想政治教育的重要组成部分。文章针对当今大学生诚信缺失的现实,分析了诚信制度建设存在的问题及成因,并提出了相应的解决措施。

当代大学生诚信制度建设的体系构建

大学生诚信品质的培养,既要靠道德力量的自律,也要靠制度规范的他律,二者相互补充,缺一不可。推进当代大学生诚信教育,不仅需要对大学生加强诚信道德教育,还需要加强诚信制度建设,构建诚信制度体系。当代大学生诚信制度体系由一系列与时代发展相适应、与大学生实际相吻合、与诚信道德建设内在要求相一致的具体制度所构成,包括政治诚信制度、学习诚信制度、经济生活诚信制度、人际交往诚信制度、就业创业诚信制度等实体性的制度内容,也包括诚信评价制度、诚信信息采集记载制度、失信处罚与教育制度、诚信档案管理制度等程序性的制度内容。

论西方发达国家政府诚信制度的建设

本文阐述了西方发达市场经济国家政府诚信制度的建设,主要包括私人财产权保护制度、现代税收制度、政府采购制度、政府对经济的管理制度、国家公务员制度、行政监督和社会舆论监督制度、政务公开制度等方面的内容。它对于西方国家防止和摆脱经济政治危机,维护市场经济的正常秩序,增强公民对政府及民主制度的信任,保持社会的稳定发展起到了至关重要的作用。

论现代诚信制度的法律构建

当前中国社会存在的较为严重的诚信危机,其根源在于中国诚信制度的建设一直侧重于道德构建的层面而忽视了法律构建的作用。从法律层面构建中国现代诚信制度十分重要且势在必行。只有从立法、司法、执法和守法等诸方面努力,通过立法使诚信得到法律保障,通过司法和执法使诚信落到实处,通过守法使法律与道德产生合力,才能建立比较完善的现代诚信制度。

高校毕业生就业诚信制度构建论纲

在高校毕业生就业过程中,一定程度地存在着诚信缺失的问题。高校毕业生就业诚信缺失问题的产生是多种因素综合作用的结果。在全社会呼唤诚信的今天,高校毕业生诚信就业制度构建具有重要的意义。针对高校毕业生就业环节中出现的诚信缺失问题,加强制度建设,建立健全体现和谐理念,注重人文关怀的制度规范,是解决问题的根本和关键。

论个人诚信制度的建构与规制

诚信是人们进行社会活动、经济活动的重要基础,而目前个人诚信缺失正成为影响我国经济发展和社会进步的一大“顽症”,建构切实可行的个人诚信制度已是燃眉之急。我们可以从建立健全个人诚信档案制度、个人信用评估制度、个人失信惩罚制度等方面创建一整套个人诚信制度,并通过加强诚信立法、建立专门诚信管理机构、强化诚信教育等措施来确保个人诚信制度的落实。

中美大学生学术诚信制度的比较:制度变迁的视角

中美大学生学术诚信制度既有共同特征,也有不同点。从制度变迁理论视角来看,美国制度变迁主体是高等院校,而我国是政府主导;美国的制度变迁动因是由其制度多样化导致的,而我国则是由制度供给短缺引起;美国的制度变迁方式属于诱致性制度变迁,而我国则是强制性制度变迁。推动我国的大学生学术诚信制度创新要针对大学生的具体情况进一步完善学术诚信制度,实行学生荣誉制度并与学术诚信惩处制度相结合,加强对大学生的学术诚信教育,将学术诚信制度内化为大学生自身的道德修养。

大学生道德诚信制度建设现状及对策思考

对大学生进行道德诚信教育是高校思想政治理论课的重要内容。针对大学生道德诚信缺失的现状,应从加强制度宣传、引导大学生参加道德诚信实践、建立大学生道德诚信档案和构建大学生道德诚信测评体系等方面入手,以便在大学生道德诚信制度建设方面取得实效。

试析大学生诚信制度体系的建立

大学生诚信制度体系建设应确立"诚信为荣"、公正、以人为本的价值原则,建立法律法规、政策政令和规章制度三级制度体系,并为制度的有效推行创建完整的运作保障机制。

论我国私营企业的交易成本与诚信制度构建

节约交易成本是企业存在与发展的使命,但企业在发展过程中也时刻受到交易成本的影响。内部与外部的交易成本制约着我国私营企业的进一步发展。制度化的诚信能够比较理想地实现交易成本的节约,是保障私营企业稳定发展的制度安排。完善私营企业产权制度和治理结构,实施全面诚信管理,建设诚信文化等,是构建私营企业诚信制度的有效路径。

学术评价、学术期刊与诚信制度

学术评价的两种方法——定性评价与定量评价各有其利弊。当前中国学术评价的主要弊端有:浓厚的行政主导色彩;量化评价的过分使用;同行评议的公信力受疑。为解决这些弊端,"核心期刊"、"来源期刊"等在相当程度上承担了学术评价的职能。但这种以刊评文的荒谬是显而易见的。解决中国学术评价的痼疾,除了要把行政权力与学术评价隔离,建立以质量为导向的评价机制外,更为关键的是要建立、完善科研人员的学术诚信制度,重建学人的诚信。

和谐校园文化视阈下高校诚信制度建设的思考

诚信是中华民族优良的传统美德,是一个人立足社会的根本。当前大学生诚信缺失日益严重,已引起社会普遍关注。为此,本文针对目前高校大学生诚信缺失的现状展开深入分析,探讨新时期大学生考试、学术道德、就业贷款等方面诚信制度建设的策略,对推进新时期和谐校园文化建设有着重要的现实意义。

当代大学生诚信制度实施中的学生主体论

在当代大学生诚信制度实施研究中,关于大学生诚信制度实施主体与客体问题的争论,实质是如何看待教育者与受教育者在大学生诚信制度实施过程中的地位和作用。笔者以当代大学生诚信制度实施中的学生主体为切入点,对当代大学生诚信制度实施主体的划分类型、确立依据和基本特点逐一进行分析。在此基础上,从教育的理念、目标、内容、方法、管理等方面提出了加强大学生诚信制度实施中的学生主体建设途径。