博士生指导教师选聘制度的改革与实践

笔者首先简要介绍了我校两次自审博士生导师工作的探索与实践及所取得的经验与产生的问题 ,并由此对我校博士生导师由“自行审批”

政府法律顾问选聘制度设立的目标价值与实践博弈——基于成都市的调查思考

优化政府法律顾问选聘制度,对于新时代推进法治政府建设有着极为重要的理论和现实意义。而目标价值是制度设计的思想先导。优化政府法律顾问选聘制度,不仅需要从实施层面来进行探讨,而且还有必要深入到制度设立的目标价值和功能定位的角度去思考和研究。故,本文以成都为样本,将法律价值的理论探讨与成都的实证调查相结合,对政府法律顾问选聘制度设立的目标价值与实践博弈进行研析,并进而提出优化政府法律顾问选聘制度的路径与举措。

美国大学管理人员选聘制度及其启示

美国大学的管理人员选聘制度相当成熟,该制度对管理人员的专业化、契约化身份进行了合理明确的定位,整个选聘制度的标准、形式、程序凭借其合理、完善的特性,不仅满足了大学作为学术性机构对行政管理活动的特殊要求,也很好地实现了大学行政管理效率与效益的提升。这对我国大学管理人员选聘制度改革具有深刻的启示。

研究生导师选聘制度改革略论

随着高校研究生导师队的逐步壮大，如何保证导师队伍的质量已成为目前高校师资队伍建设的一个重要课题。改革研究生指导教师的选聘与考核是导师队伍质量建设的重要环节。深化研究生导师选聘和考核制度改革关键在于严格导师的选聘条件和选聘程序，明确导师职责，制定考核办法和评估指标。

独立董事选聘制度初探

本文结合国内外有关法律规定和中国证监会发布的《关于在上市公司建立独立董事制度的指导意见》 ,从独立董事选聘的资格、程序。

美国高等学校教师选聘制度评析

一、美国高等学校师资队伍的基本结构 美国高校教师队伍中,教授所占比例较高,在全美高等学校全日制教师中教授约占38％,副教授约占29％,助教约占18％,讲师约占14％。由于各类学校担负的任务不同,不同层次的教师比例也有较大的差别。在一些著名大学中,如麻省理工学院,斯坦福大学和哈佛大学等高校,教授所占教师的比例高达60％左右。

大学生村官选聘制度的实践困境与路径选择

大学生村官计划是以政治嵌入为载体、以智力惠农为主要内容的"强基工程",伴随公开选聘大学生村官制度的深入发展,实践中出现的政策法规脱离、能力需求脱节、选聘要求偏差、岗位职责分离等诸多困境逐渐显现。当前,应着眼于机制的进一步完善,从职岗定位与法律规制、能力培养与农村需求、选聘方式与国家招录、后续培养与履职绩效等四个方面实现对接,以促进大学生村官选聘制度朝着更加科学的方向发展。

从研究生导师选聘制度看我国研究生教育的发展

完善的研究生指导教师选聘制度是保持研究生指导教师队伍质量的重要保证。本文回顾了我国研究生指导教师选聘制度的发展历史,总结了我国研究生指导教师选聘制度的发展现状、存在问题及改革完善情况,并提出了关于我国研究生指导教师选聘制度的一些看法。

独立董事选聘制度探析

本文结合国内外有关独立董事制度的规定 ,从独立董事选聘的资格、程序、名额和任期等方面对独立董事的选聘制度进行了初步的探讨。

我国上市公司独立董事选聘制度浅析

近年来,在我国上市公司中,大股东侵害小股东利益的事件屡有发生。独立董事制度的引入并没有使中小股东的利益得到有效保护。笔者认为,我国目前独立董事选聘制度存在的问题是其症结所在。从选聘原则出发,笔者提出了一套全新的独立董事选聘制度,并设计了相应的公司治理结构模式。

我国高校学生事务管理者选聘制度的历史变迁与实证分析——以武汉地区高校为例

通过对我国高校学生事务管理者选聘制度历史发展的梳理和现状调查分析,可以看出我国高校学生事务管理者选聘制度的发展经历了从萌芽阶段、恢复阶段,到规范化和专业化四个阶段,取得了一些重要进展,具有学历要求越来越高、选聘标准越来越严、选聘方式越来越科学、评价方式越来越多样化等四个明显特征,也存在着缺乏合理的选聘标准、选聘流程不封闭、选聘方法缺乏全面性、选聘团队专业素质有待提升等不足。

国内外大学教师选聘制度研究述评

本文从宏观角度依国别、时间为纬剖析国外大学教师选聘制度;并以国内大学教师选聘制度的变更为内容,以时间为纬剖析国内大学教师选聘制度;以我国学者眼中的国外大学教师选聘制度为脉络,分析各国大学教师选聘制度特点,求同议异。通过比较研究得出启示:宏观制度方面,各国对大学教师职务都有着明确的备选条件,除了对教师的聘任条件有着明确的规定外,各国还具有一套严格的考核制度,以确保所聘教师"名符其实",国外大学教师选聘机制形式多样,考核详实,机动灵活,充满人性,尊重人权,崇尚自由,民主决策,服务学术,注重培养,持续关注。现行国内大多数学者注重别国的经验,但对于本土适应性,如何适应借鉴的研究还很少,制度如何落实的研究极少,"点"上的关注不够。如何借鉴国外大学教师选聘制度?找到适切的方向,是进一步研究的重点。

我国大学校长选聘制度的法制化研究

大学校长在建设世界一流大学的过程中发挥着举足轻重的作用,科学的大学校长选聘机制离不开法律的赋权和保证。研究从世界一流大学校长选聘制度入手,结合我国大学校长选聘现状,站在法律角度,主要考察大学校长选聘标准、选聘机制和聘用机制三个层面,进而提出改进我国大学校长选聘制度的建议。

大学教师选聘制度:国际趋势、普遍问题及我们的选择

大学教师选聘制度呈现出在世界范围内趋同化、对于年轻研究者开始采用任期制、立足于自身历史传统进行改革、选聘制度逐渐以社会制度为依托等国际趋势。大学教师选聘制度面临着出发点界定模糊,价值取向难以统一;制度不完善,程序构建不清晰;选拔"一刀切"倾向严重,容易扼杀差异与个性等普遍性问题。我国大学教师选聘制度的改革正经受着重重考验:对选聘制度的认识仍浮于表面;选聘制度建设仍然矛盾重重;选聘制度缺乏自己的理论框架。深化对教师聘任制度的认识,正确处理好大学教师聘任制中的矛盾,拟定适用于我国大学的教师选聘框架体系,注重教师权益的维护,是我国大学教师选聘制度应有的战略选择。

浅议我国大学管理人员的选聘制度改革

大学管理人员的重要地位日益突出,大学管理人员的选聘制度亟需改革。要明确管理人员的身份定位;要根据岗位需求明确选聘标准;要实行多样化选聘形式,拓宽应聘对象的范围;要完善选聘程序,规范聘用合同。

论我国政府法律顾问的选聘制度

党的十八届三中全会以来,我国各地开始着手推进政府法律顾问制度的建立。政府法律顾问的选聘作为该制度建设的重要环节,目前在选聘对象、条件、程序方面都存在一定问题。选聘对象上仅以个人形式出现,选聘条件上多重视知名度而忽视实际工作能力,选聘方式上缺乏竞争机制,这些都制约了法律顾问在法治政府、法治社会建设中作用的充分发挥。应将律师事务所纳入政府法律顾问的选聘对象,加强规范性,引入竞争机制,建立政府专职法律顾问等制度。

国有企业经营者选聘制度改革与实践

企业CEO是每个国家、各种社会制度中最稀有、最宝贵的人力资源。如何配置、利用好这一资源是每个国家经济发展的关键。本文从我国国有企业经营者选聘制度改革出发,结合工作的实践,提出了CEO选聘制度改革的主要内容,以及我国市场化配置CEO应注意的几个关键问题。

昆明建立中小学班主任选聘制度

云南省昆明市教育局近日出台通知，建立健全班主任选聘制度，原则上具有一年以上教育教学工作经历的教师才能担任班主任。

基于选聘视角的上市公司独立董事独立性探析

随着资本市场的日益发展,上市公司在快速发展的同时也面临着许多的治理问题。文章认为,作为重要监管者的独立董事的作用得不到有效的发挥,独立性的缺失是其关键所在。通过对于康美药业独立董事问题的分析与探讨,提出发展外部选聘市场、改进内部选聘流程、完善激励约束机制和退出评价机制等上市公司独立董事选聘的对策,从而增强上市公司独立董事的独立有效性。

高职院校教师准入及选聘

建立和完善高职院校教师准入制度关系到高职教育的可持续发展，意义至关重大。文章以高职院校“双师素质”师资队伍要求为依据，分别以专职教师队伍、兼职教师队伍这两支队伍的建设为出发点，研究专、兼职教师的准入及选聘问题。