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关于高职《制浆造纸工艺学》理论教学手段的思考 被引量:4
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作者 雷艳萍 《广西轻工业》 2008年第5期144-144,124,共2页
针对高职制浆造纸技术专业核心理论课程《制浆造纸工艺学,》结合实际教学过程,就常规教学手段和现代多媒体教学手段进行利弊分析,籍此找出二者的切合点,以期提高教学效果。
关键词 制浆造纸工艺学 理论教学 常规教学 多媒体教学
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