期刊文献+
共找到1篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
浅谈基层(农村)中小学校武术段位制发展制约与优势 被引量:1
1
作者 任文灿 刘桂林 +1 位作者 邹宗昂 宗锡元 《中华武术(研究)》 2013年第2期38-41,共4页
本文通过多方面调研、走访和分析,认为在基层中小学校开展武术教育,受到了多方面的制约,但也有着得天独厚的发展优势。丰厚的传统武术学习内容,能缓解基层学校武术教师的缺乏问题,可以传播地域性传统武术文化,再与国标武术内容相对接。... 本文通过多方面调研、走访和分析,认为在基层中小学校开展武术教育,受到了多方面的制约,但也有着得天独厚的发展优势。丰厚的传统武术学习内容,能缓解基层学校武术教师的缺乏问题,可以传播地域性传统武术文化,再与国标武术内容相对接。武术教育在基层中小学校开展,关键是要得到各级政府和教育、体育部门领导高度重视。加大力度落实和实施武术教育进校园相关文件指示精神,武术教育、武术段位,才能真正走进全国每一所基层校园,武术文化才能得以全面继承和发展,武术段位制才有生命力。 展开更多
关键词 武术教育 段位发展 制约与优势
原文传递
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部