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题名生物实验课的简易观察方法
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作者
张顺凤
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机构
浙江农技师专动饲系
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出处
《职业技术教育》
北大核心
1995年第9期32-33,共2页
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关键词
生物实验课
刺丝泡
观察方法
蚯蚓
草履虫
普通墨水
放射
背孔
清水冲洗
酒精
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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题名动物界的互惠互利与相生相克
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作者
程俊松
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出处
《生命与灾害》
2004年第6期34-34,共1页
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文摘
长相古怪的寄居蟹,喜欢向螺蛳"租"壳寄居,把身体隐藏其中,免受外患。而好吃懒动的海葵,也喜欢在螺蛳壳上借个栖身之地。这两家"房客"是朝夕互助的好邻居。海葵凭着它那特有的战斗武器——刺丝泡,夜以继日地保卫着寄居蟹,充当他的义务"卫士"。而寄居蟹则无形中成了海葵的免费"汽车"和"餐馆"。当它走动时,海葵也跟着转移位置,同时以寄居蟹的残羹剩渣充饥度日。亚热带草原上的犀牛饱受蚊虫叮咬之苦,于是它将全身涂满一层泥浆。时间长了,泥浆中的寄生虫就钻进它的皮肤皱褶里,咬得它痛痒难忍。犀牛鸟来了,它以犀牛皮肤皱褶里的寄生虫为"
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关键词
寄居蟹
互惠互利
寄生虫
海葵
犀牛
刺丝泡
亚热带
泥浆
动物界
皮肤病
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分类号
Q958
[生物学—动物学]
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题名“原生动物”一章教学的探索和改进
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作者
陆宇燕
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机构
山东省烟台师范学院生物系
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出处
《中学生物教学》
1999年第4期30-31,共2页
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文摘
在初中动物学的教学中,原生动物的概念按大纲要求是在一节课内建立的,要求完成原生动物门的教学。虽然原生动物个体很小,但作为一个完整的动物体,它具有完成一切生命活动的相应器官。通过45min的讲授,更准确、完整的形成概念,这对初一学生来说难度还是很高的。...
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关键词
草履虫
原生动物门
亚甲基蓝
教学实践
仔细观察
临时装片
食物泡
刺丝泡
活性染料
实验课
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分类号
G633.91
[文化科学—教育学]
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