书法临摹略谈——以八大山人为例

"临摹"是一个历时性概念,大致经历了"刻意摹古""入古出今"到"六经注我"三种观念的变化。从个体学习过程来看,对书法定位不同,也会有不同的临摹观。八大山人经历了儒生、文人到画家的身份变化,临摹出现了基础性临摹、综合性临摹和融合性临摹的差异。讨论古代书法临摹观,可以启发当代基础书法教学、书法专业教育和书法家创作研究。