2003～2008年住院新生儿前十位疾病构成及动态分析

随着医疗水平的不断提高和围生医学的发展，新生儿疾病越来越受到高度关注，新生儿主要疾病的病种也在发生变化。现将某院2003～2008年新生儿科住院前10位疾病进行统计分析，报告如下。

质量为本:德国二十一世纪前十年基础教育改革回眸

提高教育教学质量是所有国家政府、学校和教育工作者努力追求的目标,也是各个国家教育改革的主题,德国也不例外。本文探讨了德国二十一世纪前十年基础教育改革的背景,详细梳理了其基础教育改革所采取的具体措施并取得的初步成效。本文对我国进一步深化基础教育改革与发展有重要的借鉴与启示意义。

2006～2010年女性前十位恶性肿瘤住院病例统计分析

恶性肿瘤严重威胁人类生命健康，女性患者占较大部分，2006--2010年5年间我院共收治恶性肿瘤病人49858例，女性为26850例，占53．9％，通过分析女性恶性肿瘤的发病情况及动态变化，为恶性肿瘤的防治及提高女性的保健提供参考依据。

近代中国传统行政中心城市人口现代化初探——对抗战前十年南昌城市人口结构的实证研究

抗战前十年,南昌具有不同于沿海沿江开埠通商城市和传统工商业衰落城市的独特城市人口现象:性别比趋于合理,真正的劳动力人口不多,本地人口占大多数,自由职业者较多,真正高素质人才较少等。这反映了近代中国城市人口转型的多样性,这种多样性在传统行政中心城市近代化的进程中具有普遍意义。

某院2006～2010年住院病人前十位疾病顺位分析

我院是一所集医疗、教育、科研为一体的二级甲等综合性医院，现核定床位800张，实际开放病床806张。为充分了解住院病人疾病构成，更合理的配置卫生资源，制定卫生事业发展方向，为疾病防治工作提供参考依据和科学依据⑴，现对我院5年住院病人前10位疾病构成进行顺位统计分析，旨在显示本地区多发病及常见病，

1999～2003年我院住院病人疾病构成前十位分析

目的 通过对住院病人疾病构成的统计分析,了解疾病谱的变化动态,为加强疾病防治工作提供依据。方法 回顾性分析我院1999～2 0 0 3年期间住院病人疾病构成前十位及顺位,住院病人疾病分类按ICD - 9统计分类。结果 1999～2 0 0 3年住院病人前十位疾病占疾病总和的92 . 11%～92 97% ;其中损伤和中毒、消化系统疾病、妊娠分娩和产褥期并发症、呼吸系统疾病始终位于住院病人前4位,循环系统疾病、肿瘤构成比呈明显上升趋势,消化系统疾病、泌尿生殖系统疾病、传染病和寄生虫病呈逐年下降趋势。结论 抓好对损伤和中毒、消化系统疾病、妊娠分娩和产褥期并发症、呼吸系统疾病的预防和诊治的同时,应加强对循环系统疾病和肿瘤的防治。

抗战前十年中国金融业的现代化趋向

近代以来 ,中国金融业面临着传统向现代化的转型。国民政府通过废两改元和法币改革 ,不仅统一货币、建立稳定的货币基础 ,而且健全金融组织 ,建立以“四行二局”为核心的国家金融体系 ,客观上推动了金融现代化的进程。金融界也以此为契机 ,拓宽业务 ,引入科学体制 ,并直接参与企业经营管理 ,加快了金融业的现代化步伐。但随着日本发动全面侵华战争 ,中国金融现代化的进程被打断 ,从而陷入了低潮期。

辛亥革命前十年间浙江灾荒与乡村民变

辛亥革命前十年间,浙江灾荒频仍而严重,成为乡村民变的重要诱因。报荒、闹荒、闹漕和抢米风潮日趋高涨,从一个侧面说明辛亥革命前的浙江已处于革命前夜。

浅析抗战前十年的民国教育

民国教育为中国近代化的一个重要组成部分,在中国教育近代化的进程中起到承上启下的历史作用。而抗战前十年[1](1927年8月——1937年7月7日)为民国教育的黄金时期,以此时期的民国教育作为本文的论述对象,从中获得启示,对我们今天的教育改革无疑具有一定的借鉴作用。

2010年前十位的医疗技术危害

美国急症医学研究所(Emergency Care Research Institute,ECRI)是独立于FDA的第三方非营利机构,拥有医疗器械不良事件网络报告系统,收集来自医生、患者以及生产商的可疑医疗器械不良事件报告。ECRI制定针对不良事件报告的指南;向报告单位和医生反馈信息;通知并鼓励生产企业对确定的危害和问题采取纠正措施。2009年11月,ECRI在"器械健康"杂志上发表了一篇《2010年前十位的医疗技术危害》(涉及到多种类型的医疗器械)的文章,并针对这些危害提出可能的预防措施,本文特全文翻译,以供参考。

抗战前十年河北省地方保卫团探析

近代以来,社会治安恶化是我国由农业社会向工业社会转型所带来的严重问题之一。为维持社会秩序,全国各地对地方自卫组织进行了大力整顿。本文即对抗战前十年河北省整顿地方保卫团的情况作一概述,以期对当今社会治安问题的解决提供历史借鉴。一、近代以来河北省的地方治安状况社会安定是国家繁荣发展、人民安居乐业的基础。

抗战前十年南京政府中学教育课程设置初探

从南京政府成立到抗日战争爆发前10年间,是民国教育稳步发展、趋于定型时期。这一时期中学教育的课程设置不断变化,主要体现在中学的分科教学、选科制与学分制等方面。在理想与现实,变革与稳定的比较选择和反复调试中,既有成功的经验,也有失败的教训。梳理、探讨这些政策和制度的演变对当今的教改有着一定的借鉴意义。

美国德州“前百分之十计划”的实践及启示

《平权法案》以种族和肤色作为高校学生录取的依据,受到了广泛的质疑和批判。在此背景下,美国德克萨斯州(以下简称德州)在1997年通过了"前百分之十计划",该计划保证德州高中毕业班成绩排名前10%的学生可以自由选择州内任何一所公立大学,而不必考虑他们的标准化测验分数或任何其他标准。该计划维护了黑人等少数种族学生平等接受优质高等教育的权利,促进了高中教育多样化、均衡与高质量地发展,这对我国高中的多样化发展及高校人才选拔有着启示和借鉴意义。

21世纪前十年《大学语文》教学方法的研究综述及反思

21世纪的第一个十年中，研究者们对《大学语文》课程的教学方法从多角度、深层次进行了研究。多角度包括：新的教学理念指导下的教学方法；新的网络环境下催生的新方法；基于调查研究基础上尝试的新方法；课堂实践中摸索的新方法；传统方法的回归。在研究层次上，研究者对教学方法的研究也由单一的方法研究扩大到教学模式的总结。

略论辛亥革命前十年间的山东社会

辛亥革命前十年间的山东民众生活日趋艰辛,清王朝内忧外患,统治岌岌可危,再加上官吏贪腐、"民怨"沸腾,社会控制力越来越弱。"民变"时时发生,社会骚乱不断,社会失范日趋严重。这一时期的山东社会力量出现了分化、组合,社会分裂严重,有组织的反政权力量日益强大,原有的社会秩序濒临瓦解。山东与全国其他省区一同推动了辛亥革命的形成、发展及高潮的到来,是全国辛亥革命的一个重要组成部分。

试论新世纪前十年中国统筹两个大局的成就与挑战

统筹两个大局是充分利用国内国际联系和协调内外矛盾关系的决策方法,是科学发展观的重要内容。统筹两个大局的思想植根于中国传统的整体主义思维方式、辩证唯物主义认识论以及中国历代领导集体驾驭内外关系的实践。新世纪前十年,中国党和政府提出的"两个判断"和"两个意识"、"走出去"和"互利共赢"战略、和平发展观以及"睦邻、安邻、富邻"的周边政策方针均体现了统筹两个大局的思想。中国在外交实践中保持了维护利益与承担责任以及维权与维稳之间的平衡。统筹两个大局面临的挑战主要包括:意识薄弱、机制不够健全以及能力有待提升等。

抗战前十年河北省的户口统计调查活动论析

抗战前十年河北省政府开展了大规模的户口统计调查活动。此次户口统计调查除了要了解河北省的人口实数外,更为重要的是推行地方自治的需要。

论抗战前十年民国大学教育的成功经验

抗战前十年的中国大学教育成功经验是中国近代教育的宝贵财富。各个大学从自身实际出发,通过不断探索,在各个方面都取得了成功的经验。主要集中在招生制度;教学管理制度;师资保障制度;经费筹集制度等方面。这些经验对当前的高等教育改革和持续性发展都具有重要的借鉴意义。